B. Bijleveld

Een boek over groepsvorming in het basisonderwijs en het belang van oudercontacten. De auteur is van mening dat tijdens de eerste vier weken de manier waarop de groep leerlingen zich vormt van cruciaal belang is en dat het contact tussen ouder en leerkracht hierin erg belangrijk is. Hij maakt duidelijk dat de wisselwerking tussen leerkracht en ouder medebepalend is voor de prestaties en het welbevinden van het kind. De auteur presenteert een stappenplan waarmee leerkrachten de eerste vier weken - 'de gouden weken' - vorm kunnen geven. Het bestaat uit suggesties voor groepsvormende activiteiten, voor regelgeving, de indeling van het lokaal en de indeling van een dag. Ook staan in het boek handvatten voor het voeren van gesprekken met ouders (door het hele jaar heen): hij beschrijft de basishouding en geeft aan hoe je ouders kunt communiceren om ze te bereiken en het contact op te bouwen. De auteur is psycholoog en onderwijsadviseur bij Cedin, een bedrijf dat trainingen en advies biedt aan het onderwijsveld. Het boek is geschreven voor leerkrachten en andere functionarissen binnen het onderwijs. Met bronmelding. Recensent: Biblion