Caroline Houmes

Praten leren we met zijn allen van kindsbeen af. Dat geldt inderdaad voor de overgrote meerderheid van de kinderen. Echter, een kleine groep kinderen heeft daar ernstige problemen mee. Diverse factoren kunnen hierbij een rol spelen, zowel aangeboren lichamelijke als geestelijke. De auteurs, een moeder van een dergelijk kind en een logopediste, schenken aandacht aan deze groep zorgkinderen door zes voorbeelden concreet te belichten. De zes kinderen met zogenoemde EMS (ernstige moeilijkheden met spreken), in leeftijd varierend tussen 5 en 11 jaar, leven in hun eigen omgeving. De respectievelijke ouders vertellen hoe zij en nog meer hun zoon of dochter hebben leren leven met de handicap. De ene is hierbij al succesvoller dan de ander. Positief aan het op zich dunne en gemakkelijk leesbare boekje is dat elk hoofdstuk wordt afgesloten met een aantal concrete tips, relevante adressen of een overzicht van zinvolle boeken, ook voor kinderen zelf. Het boek krijgt de morele erkenning en steun van de Nederlandse federatie van ouders van slechthorende kinderen en van kinderen met spraak- en taalmoeilijkheden (FOSS).