Nico Smaling

Spike zit in groep 8 en samen met zijn vriendjes en vriendinnetjes sport hij graag. Zeker met Emma, zij zijn samen de sportiefste kinderen uit hun klas. Ze doen veel verschillende sporten en de boodschap die het boek je mee wil geven is dan ook: sporten is gezond en je wordt er beresterk van. Quinty(10): Dit boek is leuk. Je leert veel over verschillende sporten en dat het belangrijker is om mee te doen dan te winnen. Per hoofdstuk wordt er een sport besproken en dat is handig want als je er één niet zo leuk vindt, kan je hem makkelijk overslaan. Na elk hoofdstuk staat een ‘wist je dat’. Daarin staan dingen uitgelegd over de sport of een bekende sporter. De leukste hoofdstukken vind ik: over zwemmen, over karten en trampoline springen. Dit boek is bedoeld om moeilijkere woorden te leren en het sporten te promoten. Het boek is heerlijk positief geschreven en als voorlezende ouder is het dus ook een heel leuk boek. Zeker als je zelf ook met het kind wilt praten over sporten en gezondheid. Quinty(10): Achter in het boek staan nog een paar tekenopdrachten die je mag doen en een paar kleurplaten. Ook is er een moeilijke woordenlijst en dat is heel handig als je een woord niet snapt. Op bijna elke bladzijde staat wel een tekening en voor in het boek staan tekeningen en een beschrijving van de kinderen uit het boek. Ik vond het een leuk boek om te lezen en heb veel geleerd, over de verschillende sporten, maar ook nieuwe woorden. Quinty is zelf ook heel sportief en vaak bezig met sporten. Ze zit op volleybal en vond het jammer dat net die sport niet beschreven was. Ze is vaak aan het skeeleren, voetballen, badmintonnen en aan het trampoline springen wanneer ze buiten speelt. Dit boek vond ze ook leuk om te lezen om zo wat meer te weten te komen over andere sporten. Het boek heeft in Emma en Spike twee rolmodellen gevonden voor de kinderen uit groep 7 en 8, die het boek zelf kunnen lezen. De positieve ondertoon van de verhalen maakt het een boek wat heel goed kan worden voorgelezen, zonder dat de jongere luisteraar wordt overvallen met vervelende situaties. Het promoot het gezond en sportief bezig zijn. De extra toegevoegde moeilijke woorden, geven de kinderen uit groep 7 en 8 een verdieping van hun woordenschat. Al met al een boek dat voor de totale leeftijd van kinderen op de basisschool erg geschikt is om uit (voor) te lezen.

Het boek “De avonturen van Technico en Technica, Popconcert” is geschreven door Nico Smaling en de illustraties zijn gemaakt door Inge Leonora – den Ouden. ‘Wat een leuk boek!’ zei Quinty toen ze het uit had. ‘Ik hoop dat er meer boeken komen van Technico en Technica.’ Door de technieklessen op school proberen Technico en Technica altijd hun opgedane kennis over techniek te gebruiken bij het oplossen van nieuwe problemen. De twee kinderen worden Technico en Technica genoemd, omdat ze veel met techniek bezig zijn, maar het zijn niet de echte namen. Het gaat over Joris en zijn buurmeisje Sanne. Samen vinden ze een kapotte, elektrische gitaar in de garage, die ze samen repareren. Technico wint een prijsvraag waardoor hij mee mag doe aan een popconcert. Stiekem oefent hij op de gitaar, maar tijdens het concert ontstaat er levensgevaarlijke kortsluiting. Het wordt nog even heel spannend. Uiteraard helpen de twee mee om het probleem op te lossen. Quinty (10): Ik vond het boek heel erg leuk. Je leert er veel van. Bijvoorbeeld dat je kabels netjes moet aansluiten en hoe je een elektrische gitaar kan repareren. Wat ik heel handig vind, is de woordenlijst achterin. Alle moeilijke woorden staan daar in uitgelegd, ook de Engelse woorden. En tekeningen zodat je Technico en Technica zelf kan ontwerpen als popartiesten. Je mag gewoon in dit boek tekenen! En wil je nog meer leren dan staan er ook nog handige tips in op de pagina: wist je dat. Daarna komt een pagina met een soort quiz. Dit soort boeken wil ik wel vaker lezen!