
6 PIT Edu4all
PaperbackNederlands
In dit projectboek oriënteren de leerlingen zich op het werk in de kinderopvang. Kinderdagverblijf Het Sprookjesbos staat centraal, met een babygroep, een dreumesgroep en een peutergroep. De leerlingen helpen ook mee in de buitenschoolse opvang (BSO). Zo krijgen ze met de leeftijdsgroep tot 12 jaar te maken.
De leerlingen helpen in het kinderdagverblijf mee met alle praktische werkzaamheden rond de verzorging van de kinderen: bijvoorbeeld flesvoeding geven, luier verschonen, broodmaaltijd verzorgen en EHBO. Ook zijn er opdrachten waarin de leerlingen leren om de kinderen op een educatieve manier te vermaken. De ontwikkelingsfasen van een kind en de motorische, sociale en geestelijke ontwikkeling zijn bij alle opdrachten belangrijk, maar ook veiligheid en hygiëne krijgen aandacht. Schoonmaakwerkzaamheden vormen vaak het sluitstuk van de methodische aanpak: Voorbereiding, Uitvoering en Nazorg en Terugblik.
Ook leveren de leerlingen bijdragen aan een nieuwsbrief voor de ouders van het kinderdagverblijf.
Bij Start beantwoorden de leerlingen vragen over een clip, kijken ze welke instellingen er in hun eigen omgeving zijn en denken ze na over de competenties die bij dit werk horen. Bij Reactie kijken ze daarop terug, gewapend met de kennis en inzichten die ze bij de casussen hebben opgedaan. Ook onderzoeken de leerlingen welke mbo-opleidingen tot de kinderopvang opleiden. Afsluiting van het projectboek is mogelijk met een kennistoets, praktijktoetsen, een presentatie of een prestatie.
Het projectboek beslaat 48 lesuren en is onderdeel van PiT Edu4all.
De leerlingen helpen in het kinderdagverblijf mee met alle praktische werkzaamheden rond de verzorging van de kinderen: bijvoorbeeld flesvoeding geven, luier verschonen, broodmaaltijd verzorgen en EHBO. Ook zijn er opdrachten waarin de leerlingen leren om de kinderen op een educatieve manier te vermaken. De ontwikkelingsfasen van een kind en de motorische, sociale en geestelijke ontwikkeling zijn bij alle opdrachten belangrijk, maar ook veiligheid en hygiëne krijgen aandacht. Schoonmaakwerkzaamheden vormen vaak het sluitstuk van de methodische aanpak: Voorbereiding, Uitvoering en Nazorg en Terugblik.
Ook leveren de leerlingen bijdragen aan een nieuwsbrief voor de ouders van het kinderdagverblijf.
Bij Start beantwoorden de leerlingen vragen over een clip, kijken ze welke instellingen er in hun eigen omgeving zijn en denken ze na over de competenties die bij dit werk horen. Bij Reactie kijken ze daarop terug, gewapend met de kennis en inzichten die ze bij de casussen hebben opgedaan. Ook onderzoeken de leerlingen welke mbo-opleidingen tot de kinderopvang opleiden. Afsluiting van het projectboek is mogelijk met een kennistoets, praktijktoetsen, een presentatie of een prestatie.
Het projectboek beslaat 48 lesuren en is onderdeel van PiT Edu4all.
In het kort
ISBN-13
9789037201437
Verschenen
12 augustus 2010
Serie
Werken in een kinderopvang
Bibliografisch
ISBN-139789037201437
SerieWerken in een kinderopvang
Editie1
TaalNederlands dut
GeïllustreerdJa
Uitgave
CB-relatie-id7200094
Verschenen12 augustus 2010
StatusOnbekend 00
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Economie, recht en bedrijfskunde VMBO 161
Herkomst
Werk-id (NSTC)500558380
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek

7 Werken in een buurthuis; Vmbo zorg en welzijn

5 Werken in een schoonheidssalon; Vmbo zorg en welzijn

9 Werken bij gezinnen in de thuiszorg; Zorg en welzijn

11 Werken in het basisonderwijs; Vmbo zorg en welzijn

4 Werken in de gehandicaptenzorg 1; Vmbo zorg en welzijn

17 Werken in een ziekenhuis

15 Werken in de uiterlijke verzorging; Vmbo zorg en welzijn

1 Werken als werkplekassistent; Vmbo zorg en welzijn

13 Werken bij ouderen in een zorginstelling

vmbo zorg en welzijn 2
NSTC 500558380 · CB-relatie 7200094 · Bijgewerkt 6 augustus 2026