Mijn boeken
Catalogus
Omslag van Anders denken over leren

Anders denken over leren Bij de student beginnen

Paperback112 pagina’sNederlands
Wolter te Riele (Tilburg, 1942) is afgestudeerd als onderwijssocioloog. Hij heeft achtereenvolgens gewerkt als docent aan de universiteit, als projectleider in het club- en buurthuiswerk, als zzp’er onder de titel “Ik lees voor u” en als secretaris van visitatiecommissies in het hoger beroepsonderwijs. Naast zijn werk is hij vrijwilliger geweest als voorzitter van een buurthuisbestuur, als bestuurslid en voorzitter bij de stichting Maatschappelijke Dienstverlening aan Doven (Madido) en als taalondersteuner voor nieuwkomers en bestuurslid bij de stichting Gilde Utrecht. In de laatste fase van zijn leven gekomen, lucht hij zijn hart over beknellingen van het Nederlandse onderwijsstelsel en zoekt hij bevrijding uit dat keurslijf. Hij vertelt over zijn leven, trekt lessen uit zijn ervaringen, illustreert zijn gedachtegang met verhaaltjes en presenteert principes die naar zijn overtuiging tot de maatschappelijke fundering van het onderwijs behoren.
In het kort
ISBN-13
9789083203867
Verschenen
22 juli 2024

Lijkt op dit boek

NSTC 501595617 · CB-relatie 6924230 · Bijgewerkt 6 augustus 2026
Bestel bij bol →
← Catalogus
Omslag van Anders denken over leren

Anders denken over leren

Bij de student beginnen
Paperback112 pagina’sNederlands
Bestel bij bol →
Wolter te Riele (Tilburg, 1942) is afgestudeerd als onderwijssocioloog. Hij heeft achtereenvolgens gewerkt als docent aan de universiteit, als projectleider in het club- en buurthuiswerk, als zzp’er onder de titel “Ik lees voor u” en als secretaris van visitatiecommissies in het hoger beroepsonderwijs. Naast zijn werk is hij vrijwilliger geweest als voorzitter van een buurthuisbestuur, als bestuurslid en voorzitter bij de stichting Maatschappelijke Dienstverlening aan Doven (Madido) en als taalondersteuner voor nieuwkomers en bestuurslid bij de stichting Gilde Utrecht. In de laatste fase van zijn leven gekomen, lucht hij zijn hart over beknellingen van het Nederlandse onderwijsstelsel en zoekt hij bevrijding uit dat keurslijf. Hij vertelt over zijn leven, trekt lessen uit zijn ervaringen, illustreert zijn gedachtegang met verhaaltjes en presenteert principes die naar zijn overtuiging tot de maatschappelijke fundering van het onderwijs behoren.
In het kort
ISBN-13
9789083203867
Verschenen
22 juli 2024

Lijkt op dit boek

Alles bekijken →
NSTC 501595617 · CB-relatie 6924230 · Bijgewerkt 6 augustus 2026