

De 50 beste spelletjes voor sociaal-emotionele vorming
Pierre Eggels vert.
De 50 beste spelletjes voor sociaal-emotionele vormingDeze spelletjes en activiteiten zijn specifiek gericht op het ontwikkelen van sociale vaardigheden en empathie bij kinderen, en op het bewust worden van de eigen emoties. De spelletjes zijn gebaseerd op de ideeёn van Daniel Goleman over het ontwikkelen van emotionele intelligentie; een kind dat bewust met zijn eigen gevoelens kan omgaan, kan zich beter in de gevoelens van anderen verplaatsen, en zal daardoor evenwichtiger in het leven staan.Deze spelletjes werden eerder door Panta Rhei uitgegeven als onderdeel van het boek van Charmaine Liebertz: 'Emotionele intelligentie spelenderwijs ontwikkelen'.De meeste spelletjes zijn geschikt voor alle leeftijden. Ze zijn verdeeld in vijf categorieёn, met 10 spelletjes per categorie:• Bewustwording van eigen emoties• Emoties leren hanteren• Emoties uiten• Empathie ontwikkelen• Sociaal vaardig worden
In het kort
ISBN-13
9789088402111
Uitgever
Verschenen
6 juli 2020
Bibliografisch
ISBN-139789088402111
Editie1
TaalNederlands dut
Pagina’s80
GeïllustreerdNee
Uitgave
UitgeverPanta Rhei
CB-relatie-id7300413
Verschenen6 juli 2020
StatusInactief 08
BeschikbaarheidContact leverancier 99
Adviesprijs (incl. btw)€ 7,50
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Basisschool 190
NUR (alle)190 Basisschool
Medewerkers
Auteur A01Charmaine Liebertz
Vertaler B06Pierre Eggels
Herkomst
Werk-id (NSTC)500324233
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek

Emotionele intelligentie spelenderwijs ontwikkelen

De 50 beste kimspelletjes

De 50 beste improvisatiespelletjes

De 50 beste ontspanningsspelletjes

De 50 beste dans- en bewegingsspelletjes

De 50 beste muziekspelletjes

De 50 beste spelletjes om groepen in te delen

De 50 beste kennismakingsspelletjes

De 50 beste yogaspelletjes

De 50 beste spelletjes tegen pesten op school
NSTC 500324233 · CB-relatie 7300413 · Bijgewerkt 6 augustus 2026