InhoudsopgaveTer inleiding 11DEEL I: Achtergrond en toepassingsmogelijkheden van de NCKO-Kwaliteitsmonitor 131 Achtergrond en ontwikkeling van de NCKO-Kwaliteitsmonitor 151.1 Het NCKO 161.2 Van kwaliteitsmodel naar wetenschappelijk meetinstrument 161.3 Van wetenschappelijk instrument naar veldinstrument: de NCKO-Kwaliteitsmonitor 192 Onderdelen van de NCKO-Kwaliteitsmonitor 212.1 Interactievaardigheden 222.2 Kwaliteit van de Leefomgeving 252.3 Structurele Kwaliteit 263 Toepassingsmogelijkheden van de NCKO-Kwaliteitsmonitor 29Veelgestelde vragen 33Referenties 39DEEL II: Handleidingen 431 Interactievaardigheden 451.1 Inleiding 461.2 Werkwijze: zes stappen 461.3 Toepassing bij supervisie of intervisie 501.4 Beschrijving van de zes pedagogische interactievaardigheden 532 Kwaliteit van de Leefomgeving 812.1 Inleiding 822.2 Werkwijze 822.3 De observatielijst Kwaliteit van de Leefomgeving 853 Structurele Kwaliteit 1013.1 Inleiding 1023.2 Groepsgrootte en staf-kindratio 1023.3 Groepsstabiliteit en stafstabiliteit 103 De NCKO-KwaliteitsmonitorBijlagen 109Scoreformulier Interactievaardigheden 110Scoreformulier Kwaliteit van de Leefomgeving 111Er wordt veel gesproken over de kwaliteit in de kinderopvang van nul tot vier jaar, onder andere waar het de interactievaardigheden van de groepsleiding in de omgang met kinderen betreft. Maar ook de aanwezigheid en kwaliteit van onder andere spelmateriaal en meubilering zijn bepalend voor de kwaliteit van de dagelijkse ervaringen van de kinderen. Ook structurele kwaliteitskenmerken zoals groepsgrootte, staf-kindratio en de opleiding en training van pedagogisch medewerkers spelen een rol. De vraag is alleen hoe je die kwaliteit kunt meten.De NCKO-Kwaliteitsmonitor is een praktisch instrument waarmee kinderopvangorganisaties zelf de pedagogische kwaliteit van de kinderopvang in kaart kunnen brengen. Met de Kwaliteitsmonitor is het mogelijk om de kwaliteit te beoordelen van de interacties tussen pedagogisch medewerkers en kinderen, van de leefomgeving en de structurele kwaliteit. Door de monitor toe te passen krijgt men snel inzicht in wat de sterke en zwakkere kanten van de kinderopvangorganisatie zijn en op welke concrete punten de pedagogische kwaliteit (verder) verbeterd kan worden.De ontwikkeling van de NCKO-Kwaliteitsmonitor werd financieel mogelijk gemaakt door het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.De laatste versie van De Stabiliteitsmeter kunt u ook hier downloaden.Dit is een heruitgave van eerdere drukken. De DVD die bij de vroege versies zat, is nu omgezet naar online. Met de memberclubcode in het boek ( pagina 12 ) is deze op te vragen.