

De Vrijheid van de Sudbury Valley school vijfendertig jaar ervaringen en inzichten
Paperback188 pagina’sNederlandsLeverbaar
De Sudbury Valley School is een school waar kinderen vrij zijn. Een school zonder lesroosters, zonder overhoringen, rapporten en klassen. Kinderen kiezen de hele dag zelf wat ze willen doen en leren. De school wordt bestuurd door volwassenen en kinderen samen.
De fundamenten van de school:
* alle mensen zijn van nature nieuwsgierig
* leren gaat gemakkelijk als mensen zelf het initiatief nemen
* mensen die vrij gelaten worden zijn creatief en ontplooien hun talenten
* door de leeftijdmix groeien alle leden van de groep
* vrijheid is essentieel voor persoonlijke verantwoordelijkheid
De Sudbury Valley School is opgericht in de Verenigde Staten in 1968. Al vijfendertig jaar werkt de school met veel succes. Over de hele wereld groeit het aantal Sudbury
Valley scholen in hoog tempo.
Dit boek is een samenstelling van hun meest inspirerende artikelen en publicaties.
De fundamenten van de school:
* alle mensen zijn van nature nieuwsgierig
* leren gaat gemakkelijk als mensen zelf het initiatief nemen
* mensen die vrij gelaten worden zijn creatief en ontplooien hun talenten
* door de leeftijdmix groeien alle leden van de groep
* vrijheid is essentieel voor persoonlijke verantwoordelijkheid
De Sudbury Valley School is opgericht in de Verenigde Staten in 1968. Al vijfendertig jaar werkt de school met veel succes. Over de hele wereld groeit het aantal Sudbury
Valley scholen in hoog tempo.
Dit boek is een samenstelling van hun meest inspirerende artikelen en publicaties.
In het kort
ISBN-13
9789080736825
Uitgever
Verschenen
26 mei 2003
Imprint
Bibliografisch
ISBN-139789080736825
Editie1
TaalNederlands dut
Pagina’s188
GeïllustreerdJa
Uitgave
UitgeverAstarte, Uitgeverij
ImprintAstarte, Uitgeverij
CB-relatie-id9128479
Verschenen26 mei 2003
StatusLeverbaar 04
BeschikbaarheidBeschikbaar 20
Adviesprijs (incl. btw)€ 16,00
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijsvormen en schooltypen 844
NUR (alle)844 Onderwijsvormen en schooltypen
Medewerkers
Herkomst
Werk-id (NSTC)500698123
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek

De vrijheid van de Sudbury Valley School

De Kampanje

Je moet het wel durven

De school als bouwplaats

De nieuwe wereld ontvouwt zich

Een deliberatie over onderwijsvrijheid

Van onderwijs, via EigenWijs naar bovenwijs

Overbruggen

Leiderschap in vrijescholen. Emil Molt en Rudolf Steiner

Algemene menskunde als basis voor de pedagogie
NSTC 500698123 · CB-relatie 9128479 · Bijgewerkt 6 augustus 2026