Catalogus
Omslag van Denken is leuk

Denken is leuk praktisch handboek voor hoogbegaafde kinderen, hun ouders en leerkrachten

Wim Harzing bewerker · Erica Ringelberg ill. · Gemma de Roos ill.
Paperback152 pagina’sNederlands
Ook verkrijgbaar als
Het boekDenken is leukPraktisch handboek voor hoogbegaafdekinderen,ouders en leerkrachten.Hoogbegaafde kinderen voelen zichvaak anders dan andere kinderen omdatze op een andere manier denken envoelen dan hun leeftijdsgenoten!Als de school/thuisomgeving niet goedis afgestemd op het denkniveau van hethoogbegaafde kind dan kan het kindprobleemgedrag gaan ontwikkelen!In dit boek krijgt u inzicht in het denkprocesvan het hoogbegaafde kind en krijgtu handvatten aangeboden hoe u een kind,dat blokkeert op sociaal-emotioneel en/ofcognitief gebied, verder kunt begeleidenin zijn denk/leerproces.De ouders en leerkrachten leren met behulpvan dit boek doelgericht te communicerenmet het kind over zijn leer-denkproces.Kinderen zijn heel goed in staat om zelf hundenk/leerproces in kaart te brengen ensamen met ouders of leerkrachten naaroplossingen te zoeken en dus verder tekomen in hun leer-denkproces.De schrijfsterLaura Groebbé is gedurende 16 jaar werkzaam geweest als groepsleerkrachten coach van hoogbegaafde kinderen in het basisonderwijs.Sinds drie jaar heeft zij een adviesbureau & verrijkingsklas voor hoogbegaafdekinderen uit het basis/middelbaar onderwijs. Zij heeft de ECHA- opleiding(European Advanced Diploma in Educating the Gifted), bij het Centum voorBegaafdheidsonderzoek in Nijmegen, gevolgd.
In het kort
ISBN-13
9789075129717
Uitgever
Verschenen
4 november 2009

Lijkt op dit boek

NSTC 100006567 · CB-relatie 8296096 · Bijgewerkt 6 augustus 2026
Bestel bij bol →
← Terug naar resultaten
Omslag van Denken is leuk

Denken is leuk

praktisch handboek voor hoogbegaafde kinderen, hun ouders en leerkrachten
Wim Harzing bewerker · Erica Ringelberg illustrator · Gemma de Roos illustrator
Paperback152 pagina’sNederlands
Ook verkrijgbaar als
Het boekDenken is leukPraktisch handboek voor hoogbegaafdekinderen,ouders en leerkrachten.Hoogbegaafde kinderen voelen zichvaak anders dan andere kinderen omdatze op een andere manier denken envoelen dan hun leeftijdsgenoten!Als de school/thuisomgeving niet goedis afgestemd op het denkniveau van hethoogbegaafde kind dan kan het kindprobleemgedrag gaan ontwikkelen!In dit boek krijgt u inzicht in het denkprocesvan het hoogbegaafde kind en krijgtu handvatten aangeboden hoe u een kind,dat blokkeert op sociaal-emotioneel en/ofcognitief gebied, verder kunt begeleidenin zijn denk/leerproces.De ouders en leerkrachten leren met behulpvan dit boek doelgericht te communicerenmet het kind over zijn leer-denkproces.Kinderen zijn heel goed in staat om zelf hundenk/leerproces in kaart te brengen ensamen met ouders of leerkrachten naaroplossingen te zoeken en dus verder tekomen in hun leer-denkproces.De schrijfsterLaura Groebbé is gedurende 16 jaar werkzaam geweest als groepsleerkrachten coach van hoogbegaafde kinderen in het basisonderwijs.Sinds drie jaar heeft zij een adviesbureau & verrijkingsklas voor hoogbegaafdekinderen uit het basis/middelbaar onderwijs. Zij heeft de ECHA- opleiding(European Advanced Diploma in Educating the Gifted), bij het Centum voorBegaafdheidsonderzoek in Nijmegen, gevolgd.
In het kort
ISBN-13
9789075129717
Uitgever
Verschenen
4 november 2009

Lijkt op dit boek

Alles bekijken →
NSTC 100006567 · CB-relatie 8296096 · Bijgewerkt 6 augustus 2026