Leuk boekje met handige tips. Vlot geschreven. Vooral de kleine opdrachtjes bij elk onderdeel vond ik heel leuk; geeft een extra dimensie aan het boekje.

Laagdrempelige handleiding voor schrijvers (in de dop), waarin in toegankelijke taal de valkuilen en hindernissen voor de beginnend schrijver worden behandeld. Met handige tips en voorbeelden en met een sympathiek prijsje!

Marianne schrijft erg vlot en dit boek heb je dan ook in een mum van tijd uit. Leer over alle schrijfgereedschappen om een verhaal in elkaar te zetten. Vormgeving vind ik zelf niet erg mooi, maar de inhoud van het boek is prima.

Uitgeverij Mira Loves Books in Woerden wil jonge, beginnende schrijvers kansen bieden om hun manuscripten in optimale vorm te brengen – en uit te geven. Voor dit doel schreef auteur, redacteur en schrijfcoach Marianne Miltenburg de schrijvershandleiding: En toen, en toen…, en toen… Als Boekenwurm lees ik erg veel. Ik kom ook in contact met beginnende schrijvers. Ik hoor inderdaad dat beginnende auteurs zich afvragen, hoe schrijf je een boek? Heb ik het goed gedaan? Waar moet ik volgende keer op letten? In En toen, en toen, geeft Marianne Miltenburg je een steuntje in je rug. Zij leert je stap voor stap hoe teksten van een boek in elkaar steken. Ook geeft ze je tips over bepaalde schrijftechnieken. Hoe loopt een zin lekker? Is de tekst prettig om te lezen? Marianne legt je uit wat het belang is om een locatie te beschrijven. Dialogen beschrijven is niet makkelijk. Het moet levendig blijven, er moet spanning in het verhaal komen. De lezer moet niet afhaken omdat het te saai wordt. Er moet tempo in het verhaal zitten. Kortom, hoe bouw je een verhaal goed op? Dit boekje vertelt je de geheimen! Ik ga zelf geen boek schrijven, maar ik lees wel veel. Ik zie in dit boek informatie waar ik zelf ook op let bij het lezen van een boek. Ik vind het een aanrader voor iedereen die een boek wil gaan schrijven. Of voor auteurs die nog meer willen leren voor hun volgende werk. Ook ik heb ervan geleerd. Marianne werd geboren in Utrecht, is getrouwd, heeft twee volwassen zonen en een hond. Zij is freelanceredacteur; schrijft nieuwe teksten en maakt die van anderen op aanvraag aantrekkelijker en begrijpelijker.

Marianne Miltenburg heeft meerdere publicaties op haar naam staan, waaronder twee jeugdboeken. Ze is schrijfcoach en herschrijft teksten van anderen. Een goede schrijver, stelt Marianne, word je door veel te oefenen! Veel en vaak schrijven, maar ook veel lezen helpt. Deze schrijvershandleiding is geschikt voor schrijvers van 12 tot 92 jaar en dat vind ik juist zo mooi. Schrijven is als koken met (schrijvers) ingrediënten om een gerecht in balans te houden. Een verhaal begint met een idee, dat je vertelt aan je vriend, de lezer, maar hoe houd je zijn aandacht bij het verhaal? Hoe begin je, wie is je hoofdpersoon en waar speelt het verhaal zich af. Alles komt aan bod. Soms lijkt de informatie heel logisch: wanneer een verhaal zich in de 15e eeuw afspeelt dan hoor je geen telefoon rinkelen. Dan klopt het niet, maar toch schijnen zulke fouten voor te komen in boeken. Het gebruik van zintuigen maken het verhaal smaakvoller. Ook heeft het kiezen van een genre gevolgen voor je verhaal. Denk aan een politieserie, die begint meestal met een misdaad en dan volgt een flashback met uiteindelijk het arresteren van de dader. Alles om je aandacht vast te houden. De theorie wordt losjes uitgelegd, is niet belerend en verwijst regelmatig naar handige internetlinkjes voor bijvoorbeeld synoniemen of meer informatie over een locatie. De tekst wordt afgewisseld met schrijfoefeningen. Deze zijn echt een meerwaarde van het boek. Op deze manier kan je je deze schrijvershandleiding ‘eigen’ maken. Daar wordt ook letterlijk de ruimte voor gegeven. Zoek in een van je boeken naar een vrolijke, humoristische, enthousiaste dialoog en schrijf die over, maar dan op een sombere, verdrietige toon (of andersom) Na alle ingrediënten en het aan de slag gaan bevat deze handleiding een hoofdstuk over wanneer het niet goed lukt met schrijven, een writer’s block en wat dan te doen met voorbeeldoefeningen. Opgevolgd door wat mij nog het meest verbaasde. Wanneer je verhaal af is, dan lees je het na en ga je schrappen. Schrijven is schrappen! Dat weten alle schrijvers. Zelf heb ik geen ambities op het schrijversvlak, toch is dit boek erg leerzaam voor me gebleken. Ik heb de technische aspecten van een boek leren inzien en kan nu beter onderbouwen waarom ik als recensent een verhaal wel of minder goed vind. Deze schrijvershandleiding is ook leerzaam voor mensen die zijdelings werken met boeken of auteurs.

Voordat ik aan het boekje begon had ik enige voorkennis, omdat ik al een schrijfopleiding had gevolgd. Ik recenseer dit boekje om die reden waarschijnlijk op een heel andere manier dan iemand die de ambitie heeft om te schrijven en geen schrijfcursus of – opleiding heeft gevolgd. Wat me opvalt, zijn de schrijftekens in de titel. Op de cursus die ik volgde had ik geleerd om geen schrijftekens in de titel te zetten. Een advies dat ik met mijn debuutroman Lieve Hart! met uitroepteken lekker aan de wilgen heb gehangen. Waarschijnlijk valt het me daarom eerder op en vind ik het juist goed om te zien dat anderen daar ook zo over denken. De cover vertelt me al iets over de inhoud van het boek. In een witte inktvlek staat: ‘Met veel schrijfoefeningen’ en links onderin: 12 jaar en ouder. Ik vroeg me af waarom het voor 12 jaar en ouder zou zijn, maar dat heeft natuurlijk alles te maken met de Nederlandse grammatica en spelling die je op je twaalfde toch wel onder de knie zou moeten hebben. Die basiskennis is gewoonweg nodig om een boek te schrijven en om En toen, en toen… en toen… te begrijpen. In het voorwoord wordt meteen al uitgelegd dat schrijven net als koken een ambacht is. Als nieuwe schrijver wordt je meteen ingewijd in de schrijversvaktermen als spanningsboog, het conflict en de plot. Het stoorde me dat er in het boekje ‘de’ plot stond. Tot dusver sprak en schreef ik altijd over ‘het’ plot. Ik heb het daarom opgezocht. Mijn vermoeden werd bevestigd: het kan allebei. Ik moest dus even omschakelen. In En toen, en toen… en toen… staan veel tips hoe je een spanningsboog opbouwt aan de hand van voorbeelden en schrijfoefeningen. Een van de schrijfoefeningen heb ik daadwerkelijk gedaan. Die kun je lezen op mijn blog Lieve Hart. Slotconclusie En toen, en toen… en toen… is een boekje om bij de hand te hebben als je schrijft. Het is een leuk naslagwerkje en komt goed van pas bij een writer’s block. De do’s en don’ts worden kortbondig uitgelegd. Het lettertype is groot en de hoofdstukken, onderdelen en oefeningen worden met duidelijke alinea’s en grijs gemarkeerde blokken aangegeven. Dat leest prettig weg en werkt efficiënt als je snel iets terug wilt zoeken. Ook worden er handige websites vermeld. De schrijfster Marianne Miltenburg heeft twee jeugdboeken op haar naam staan, meegewerkt aan diverse publicaties en noemt zich schrijfcoach en redacteur. Op haar website textwrite lees je meer over haar werkzaamheden. Het boekje is uitgegeven door Mira Loves Books, waar Marianne Miltenburg als freelancer werkzaam is.

Veel mensen dromen ervan ooit een boek te schrijven. Voor jeugdige schrijflustigen heeft Marianne Miltenburg dit boek geschreven, hoewel het ook voor volwassenen een startpunt kan zijn. Het boek bevat veel schrijfoefeningen, waarmee je als beginnend schrijver meteen aan de slag kunt. Ook de tips die achterin het boek staan omschreven, zullen voor veel aspirant-auteurs handig zijn. Er is echter ook het nodige op het boekje aan te merken. Zo zijn met name de eerste hoofdstukken soms wat warrig. De ingrediënten van een verhaal worden nogal van de hak op de tak verteld, wat het er niet overzichtelijker op maakt. Ook opmerkelijk: in haar taaltips beweert de schrijfster dat citaten tussen enkele aanhalingstekens horen. Nu zijn de regels omtrent enkele of dubbele aanhalingstekens niet keihard, maar dit leert de doelgroep van dit boek (hopelijk) op school toch anders. Aan het einde van het boek staan nog een paar pagina's met ruimte voor aantekeningen en veelgebruikte woorden. Sympathiek, maar het wekt toch wel een beetje de indruk alsof het toch al dunne boekje 'vol' moest. Al met al kan dit boek, zeker voor kinderen, een goed beginpunt zijn van een hobby als schrijver. Voor volwassenen is het net iets te magertjes. Maar voor hen is dit boek in eerste instantie natuurlijk ook niet bedoeld.

'Je loopt al een tijdje rond met het idee een boek te gaan schrijven. Er zit een verhaal in je hoofd dat je met de buitenwereld wilt delen maar hoe vertel je het. Schrijven is een ambacht. Zoals een kok smaken in een gerecht in balans moet houden, brengt een schrijver een tekst in evenwicht met ‘schrijfingrediënten’. Waar een kok aan de hand van een recept te werk gaat, doet de schrijver dat met de plot. Beide ambachten hebben met elkaar gemeen dat je stap voor stap ingrediënten toevoegt, soms wat roert (tekst verplaatst) en het even de tijd geeft om te sudderen. (laat bezinken). Veel in kookboeken opzoeken zal een betere kok van je maken, zoals het lezen van deze handleiding je hopelijk genoeg houvast zal bieden een boek te schrijven dat bewondering oogst. (blz. 7)' Dit boek is een handleiding voor beginnende schrijvers. In de hoofdstukken wordt uitgelegd waar je op moet letten. In elk hoofdstuk staan schrijfoefeningen. Hiermee oefen je bijvoorbeeld om op een andere manier naar de wereld om je heen te kijken. Natuurlijk staan er veel tips in het boek. Een handig boek voor als je schrijver wilt worden. 'Dat eerste idee voor een verhaal dat in je hoofd is ontstaan, is meer en meer gaan groeien en voelt nu als een ei dat gelegd moet worden. Als je favoriete boeken griezelboeken zijn, heb je nu misschien een plan om zelf een horrorverhaal te beginnen. Heb je meer met romantiek, dan zit er ongetwijfeld een liefdesavontuur in je hoofd. Schrijf in ieder geval wat je zelf zou willen lezen! Vertel het verhaal zoals je het je beste vriend zou vertellen. Als je dat in je achterhoofd houdt, voldoet het automatisch al aan een van de belangrijkste ingrediënten: spanning. Anders zou je het niet vertellen, aan je beste vriend. Je schrijft je verhaal dus niet voor jezelf, maar voor die vriend, de lezer. (blz. 11)' Mening over het boek Recensie van Mathilde (43 jaar, meisje) Heb je het boek uitgelezen? Ja Wat vind je van het boek? ★★★☆☆ – gemiddeld Waarom heb je dit boek uitgekozen om te lezen? Ik heb het boek niet zelf uitgekozen, ik kreeg van de uitgeverij een recensie-exemplaar aangeboden Welke steekwoorden passen bij het boek? interessant, realistisch, informatief Hoe kom je aan het boek? gekregen van de uitgeverij Zitten er plaatjes (illustraties) in het boek? Ja Heb je net ‘ja’ ingevuld? Waarvoor worden de plaatjes gebruikt? Als versiering Wat vind je van de plaatjes? Passen ze bij de tekst? De illustraties worden gebruikt als versiering en laten bijvoorbeeld een schrijfblok en een pen zien Wat vind je leuk aan het boek? Dit boek is een handleiding om te leren hoe je een boek kunst schrijven. Er staan leuke schrijfopdrachten in het boek. Je moet het boek niet in 1x lezen, maar af en toe een stukje. Dan kun je een schrijfopdracht doen en daarna er over nadenken. Is het boek moeilijk of gemakkelijk te lezen? Gemiddeld Zitten er moeilijke woorden in het boek? Ja Heb je net ‘ja’ ingevuld? Kun je dan een voorbeeld geven van moeilijke woorden? Wat heb je gedaan toen je deze woorden tegenkwam? ambacht, plot, houvast, spanningsboog. Sommige van deze woorden worden later in de tekst uitgelegd, maar niet in de inleiding waar ze wel worden genoemd Wil je het boek nog een keer lezen? Weet ik niet Aan wie zou je dit boek aanraden? Aan kinderen vanaf 12 jaar die van schrijven houden