Exploring Indonesian Preservice Physics Teachers’ Development of Physics Identity and Physics Teacher Identity (sub title: The role of multiple representations)
Nuril Munfaridah
Exploring Indonesian Preservice Physics Teachers’ Development of Physics Identity and Physics Teacher Identity (sub title: The role of multiple representations)
PaperbackEngels
In het kort
ISBN-13
9789464216141
Uitgever
Verschenen
25 januari 2022
Imprint
Bibliografisch
ISBN-139789464216141
Editie1
TaalEngels eng
GeïllustreerdNee
Uitgave
UitgeverIpskamp Drukkers
ImprintIpskamp Printing
CB-relatie-id6493941
Verschenen25 januari 2022
StatusOnbekend 00
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijskunde 841
NUR (alle)841 Onderwijskunde
Medewerkers
Auteur A01Nuril Munfaridah
Herkomst
Werk-id (NSTC)501490238
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek

Op weg naar inclusief onderwijs

Wiskundig sterk met muzisch werk

Muziek & Thema's bij Kleuters

Axistase: De geometrie van menselijke organisatie

Aan de slag in het hoger beroepsonderwijs

Digitale geletterdheid

Dubbel bijzondere leerlingen

Wanneer de wereld brandt

De fysiologie van positionele belasting

Praktijkonderzoek in de school
NSTC 501490238 · CB-relatie 6493941 · Bijgewerkt 6 augustus 2026