Exploring teachers’ explicit and implicit knowledge and beliefs about principles of learning.
T.H. Meij
Exploring teachers’ explicit and implicit knowledge and beliefs about principles of learning.
Paperback216 pagina’sEngels
In het kort
ISBN-13
9789465345086
Uitgever
Verschenen
24 september 2026
Imprint
Bibliografisch
ISBN-139789465345086
Editie1
TaalEngels eng
Pagina’s216
GeïllustreerdNee
Uitgave
UitgeverProefschriftmaken
ImprintProefschriftMaken
CB-relatie-id9580114
Verschenen24 september 2026
StatusOnbekend 00
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijskunde 841
NUR (alle)841 Onderwijskunde
Medewerkers
Auteur A01T.H. Meij
Herkomst
Werk-id (NSTC)501679471
MeldingUpdate 04
Laatste CB-bericht7787
Bijgewerkt5 augustus 2026
Lijkt op dit boek
Op weg naar inclusief onderwijs
Muzisch Meesterschap
Schoolweigering?! Aan de slag!
Wiskundig sterk met muzisch werk
Axistase Architectuur: Stroomboek 01
Grandir en actif
Muziek & Thema's bij Kleuters
Axistase: De geometrie van menselijke organisatie
Aan de slag in het hoger beroepsonderwijs
Digitale geletterdheid
NSTC 501679471 · CB-relatie 9580114 · Laatste CB-bericht 7787 · Bijgewerkt 5 augustus 2026