Praktisch hulpmiddel voor het observeren en registreren
van de ontwikkeling bij vier- tot zevenjarigen.
Het KIJK! observatie- en registratiemodel voor groep 1 en 2 is een praktisch hulpmiddel voor het gestructureerd observeren en registreren van de ontwikkeling bij jonge kinderen, zowel op de basisschool als in de
aanvangsgroepen van het speciaal onderwijs. Dit gebeurt aan de hand van ontwikkelingslijnen die gebaseerd zijn op onderzoek en ervaring in de praktijk. Bij het invullen geeft de leraar, op basis van zijn professionele observatie, per ontwikkelingsgebied aan in welke fase het individuele kind zich bevindt. In samenhang met de basiskenmerken, betrokkenheid en eventuele risicofactoren ontstaat een compleet beeld van de ontwikkeling. Aan de hand hiervan kan de leraar analyseren wat de onderwijsbehoeften zijn en de juiste keuzes maken
op pedagogisch, didactisch en organisatorisch gebied.
* KIJK! is efficiënt en praktisch.
* KIJK! is een uitstekend hulpmiddel bij het voeren van gesprekken over kinderen met ouders en leraren.
* KIJK! wordt reeds op veel scholen met succes en naar tevredenheid gebruikt.
* KIJK! heeft alles in zich om op basis van een gedegen analyse een beredeneerd en doelgericht onderwijsaanbod samen te stellen dat aansluit bij de onderwijsbehoeften van de kinderen.