In dit leerlingenboek, een gecombineerd les- en werkboek, komen 18 vaardigheden aan bod, elf leervaardigheden en 7 samenwerkings- en sociale vaardigheden.

Het boek is geheel in full colour uitgevoerd en wordt, onder andere door het vaardighedenoverzicht, zowel in de mentorles als in de vaklessen gebruikt.

Inhoud:
Mentorlessen.
A. Wie is wie in dit boek?
B. Wie is wie in de klas?
C. Agenda.
D. Regels zijn regels, we hebben ze nodig.
E. Afspraken in de klas.
F. Pesten, natuurlijk niet.

Vaardigheden om te leren.
1. Ezelsbruggetjes.
2. Een begrip leren.
3. Lezen en leren van een tekst.
4. Soort vraag herkennen.
5. Een leg-uit-vraag maken.
6. Een verhaaltjessom maken.
7. Een doe-opdracht uitvoeren.
8. Mezelf overhoren.
9. Terugkijken na een toets.
10. Mijn huiswerk plannen.
11. Mijn aandacht er bij houden.

Vaardigheden om samen te werken.
12. Goed luisteren.
13. Iets vragen.
14. Nee zeggen.
15. Een ruzie uitpraten.
16. Commentaar krijgen.
17. Commentaar geven.
18. Samen een taak uitvoeren.