
Het potjesverhaal kind in ontwikkeling, getekend en uitgelegd
Paperback92 pagina’sNederlands
Over het boek:
Dit boek gaat over mensen en hun gedrag, verpakt in de metafoor van potjes die pruttelen op een vuurtje. Iedereen is een potje waarin gedrag pruttelt en borrelt, om er vervolgens uit te komen. Aan de hand van deze metafoor geeft het je uitleg over de gedragsontwikkeling bij kinderen.
Op een luchtige, heldere en vooral praktische manier wordt de basis van de gedragsontwikkelingstheorie uitgelegd. Dit gebeurt mede aan de hand van tekeningen die een beeld geven van het ontstaan van gedrag en het sturen van gedrag.
Dit boek is geschikt voor iedereen die op welke manier dan ook bezig is met het opvoeden of begeleiden van kinderen en jeugdigen: studenten van pedagogische opleidingen, ouders, leerkrachten, groepsleiding zelfs voor (oudere) kinderen biedt het potjesverhaal inzicht in de gedragsontwikkeling. De metafoor is eveneens toepasbaar in de hulpverlenings- of onderwijspraktijk, daar waar er over het gedrag van het kind gesproken wordt.
Over de auteur(s):
Natalja Sarneel is pedagoge. Ze behaalde haar postdoctoraat orthopedagogiek aan de Rijksuniversiteit van Groningen. Bij Cordys Onderwijstrajecten te Rotterdam, richt ze zich op het omgaan met gedrags-, leer- en ontwikkelingsstoornissen, variërend van consultancy en lezingen, tot trainingen en workshops. Met betrekking tot het vakgebied bezit ze zowel pragmatische als beleidsmatige expertise.
Dit boek gaat over mensen en hun gedrag, verpakt in de metafoor van potjes die pruttelen op een vuurtje. Iedereen is een potje waarin gedrag pruttelt en borrelt, om er vervolgens uit te komen. Aan de hand van deze metafoor geeft het je uitleg over de gedragsontwikkeling bij kinderen.
Op een luchtige, heldere en vooral praktische manier wordt de basis van de gedragsontwikkelingstheorie uitgelegd. Dit gebeurt mede aan de hand van tekeningen die een beeld geven van het ontstaan van gedrag en het sturen van gedrag.
Dit boek is geschikt voor iedereen die op welke manier dan ook bezig is met het opvoeden of begeleiden van kinderen en jeugdigen: studenten van pedagogische opleidingen, ouders, leerkrachten, groepsleiding zelfs voor (oudere) kinderen biedt het potjesverhaal inzicht in de gedragsontwikkeling. De metafoor is eveneens toepasbaar in de hulpverlenings- of onderwijspraktijk, daar waar er over het gedrag van het kind gesproken wordt.
Over de auteur(s):
Natalja Sarneel is pedagoge. Ze behaalde haar postdoctoraat orthopedagogiek aan de Rijksuniversiteit van Groningen. Bij Cordys Onderwijstrajecten te Rotterdam, richt ze zich op het omgaan met gedrags-, leer- en ontwikkelingsstoornissen, variërend van consultancy en lezingen, tot trainingen en workshops. Met betrekking tot het vakgebied bezit ze zowel pragmatische als beleidsmatige expertise.
In het kort
ISBN-13
9789044124026
Uitgever
Verschenen
1 juli 2009
Bibliografisch
ISBN-139789044124026
Editie1
TaalNederlands dut
Pagina’s92
GeïllustreerdJa
Uitgave
UitgeverGarant Uitgevers p/a Maklu B.V.
CB-relatie-id8602673
Verschenen1 juli 2009
StatusInactief 08
BeschikbaarheidContact leverancier 99
Adviesprijs (incl. btw)€ 13,60
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Ontwikkelingspsychologie 773
NUR (alle)773 Ontwikkelingspsychologie
Medewerkers
Auteur A01Natalja Sarneel
Herkomst
Werk-id (NSTC)500309696
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek
NSTC 500309696 · CB-relatie 8602673 · Bijgewerkt 6 augustus 2026









