'Het wilde denken' toont dat een vrijere, anarchistischer aanpak van onderzoek mogelijk en verantwoord kan zijn. Het boek is in de eerste plaats geschreven voor studenten die in hun opleiding worden geschoold in standaardmethodologieën en de daarbij horende statistiekcursussen. De auteur wil hen tonen dat er wel degelijk andere mogelijkheden van onderzoek bestaan en stimuleert studenten zelf na te leren denken.