Roel Pleysier is een jongen van 17 jaar, die na ingrijpende gebeurtenissen in zijn leven besluit een sociale opleiding te volgen. Een deel van de docenten willen hem verwijderen van de opleiding omdat hij zijn eigen gang gaat en daarmee het groepsproces ontloopt. Als er binnen de school iets gebeurd, verwijdert de opleidingscoördinator hem van de opleiding. Als dit voorval niet waar blijkt te zijn, willen de docenten hem weer op de opleiding toelaten. Wat besluit Roel? Gaat hij terug naar de opleiding? Of trekt hij zoals altijd zijn eigen plan?