How preservice elementary teachers process learning opportunities in a science methods course: a case study
Barbara S. Spector
How preservice elementary teachers process learning opportunities in a science methods course: a case study
E-bookEngels
Ook verkrijgbaar als
In het kort
Bibliografisch
ISBN-139789463004114
Editie1
TaalEngels eng
GeïllustreerdJa
Uitgave
Vorm & inhoud
ProductvormE-book ED
VormdetailE101 EPUB
SamenstellingLos product
EPUB-versie2
Beveiliging e-bookGeen 00
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijs algemeen 840
NUR (alle)840 Onderwijs algemeen
Medewerkers
Auteur A01Barbara S. Spector
Herkomst
Werk-id (NSTC)500178230
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
NSTC 500178230 · CB-relatie 9349908 · Bijgewerkt 6 augustus 2026