Mijn boeken
← Catalogus
How students learn in a problem-based curriculum
D.H.J.M. Dolmans

How students learn in a problem-based curriculum

D.H.J.M. Dolmans
Paperback141 pagina’sNederlands
In het kort
ISBN-13
9789052781303
Uitgever
Universitaire Pers Maastricht P/A Datawyse
Verschenen
1 juli 1994
NUR
600 · Non-fictie informatief/professioneel algemeen

Lijkt op dit boek

Omslag van Resonerend lesgeven
Resonerend lesgeven
Omslag van Resonerend lesgeven
Resonerend lesgeven
Omslag van The Death Cult
The Death Cult
Omslag van The Extinction Paradox
The Extinction Paradox
Omslag van Abundance
Abundance
Omslag van Abundance
Abundance
Omslag van Retorische scherpzinnigheid
Retorische scherpzinnigheid
Omslag van Lang leve literaire competentie
Lang leve literaire competentie
Omslag van Als je gevoel er niet mag zijn
Als je gevoel er niet mag zijn
Omslag van Fight or flight op de werkvloer
Fight or flight op de werkvloer
NSTC 500901910 · CB-relatie 8896236 · Bijgewerkt 6 augustus 2026
Bestel bij bol →
← Terug naar resultaten
How students learn in a problem-based curriculum
D.H.J.M. Dolmans

How students learn in a problem-based curriculum

D.H.J.M. Dolmans
Paperback141 pagina’sNederlands
Bestel bij bol →
In het kort
ISBN-13
9789052781303
Uitgever
Universitaire Pers Maastricht P/A Datawyse
Verschenen
1 juli 1994
NUR
600 · Non-fictie informatief/professioneel algemeen

Lijkt op dit boek

Alles bekijken →
Omslag van Resonerend lesgeven
Resonerend lesgeven
Wieke Karsten
Omslag van Resonerend lesgeven
Resonerend lesgeven
Wieke Karsten
Omslag van The Death Cult
The Death Cult
Bart Flos
Omslag van The Extinction Paradox
The Extinction Paradox
Bart Flos
Omslag van Abundance
Abundance
Ezra Klein
Omslag van Abundance
Abundance
Ezra Klein
NSTC 500901910 · CB-relatie 8896236 · Bijgewerkt 6 augustus 2026