How teachers construct their identity in higher professional education
Rudy Vandamme
How teachers construct their identity in higher professional education a grounded theory study based on dialogical self theory and pattern language
E-bookEngels
In het kort
ISBN-13
9789490384135
Uitgever
Verschenen
19 juli 2015
Bibliografisch
ISBN-139789490384135
Editie1
TaalEngels eng
GeïllustreerdJa
Uitgave
UitgeverPartners & Van Damme bvba
CB-relatie-id7113804
Verschenen19 juli 2015
StatusOnbekend 00
BeschikbaarheidContact leverancier 99
Zonder prijsGratis
Vorm & inhoud
ProductvormE-book ED
VormdetailE101 EPUB
SamenstellingLos product
EPUB-versie2
Beveiliging e-bookGeen 00
Classificatie
NUR (hoofd)Mens en maatschappij algemeen 130
NUR (alle)130 Mens en maatschappij algemeen
Medewerkers
Auteur A01Rudy Vandamme
Herkomst
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek
CB-relatie 7113804 · Bijgewerkt 6 augustus 2026









