Ontwikkelingspsychologie II biedt een actueel overzicht van de stand van zaken van de ontwikkelingspsychologie vanaf de jongvolwassenheid tot aan het einde van het leven. De fysieke, cognitieve, sociale en persoonlijkheidsontwikkeling in deze fasen komen uitgebreid aan de orde. Feldman benadert deze aspecten in chronologische volgorde. Het boek combineert en integreert theorie, onderzoek en praktijk op een aantrekkelijke manier. De auteur leidt de student door het boek aan de hand van aansprekende voorbeelden. Deze nieuwe editie belicht actuele ontwikkelingen in het vakgebied wereldwijd en toegespitst op Nederland en Vlaanderen. De traditionele kerngebieden en historische ontwikkelingen worden besproken. Daarbij wordt steeds een link gelegd naar nieuwe ontwikkelingsgebieden, onderzoeksbevindingen en trends. Het boek onderstreept bovendien dat maatschappelijke en culturele factoren van grote invloed zijn. MyLab, de digitale leeromgeving bij het boek, biedt daarnaast aanvullend studiemateriaal zoals een eText, een begrippentrainer, weblinks, toetsvragen, cases en video-opdrachten ter verduidelijking van de theorie. Voor docenten zijn extra toetsvragen en PowerPoints beschikbaar. Bij deze achtste editie is gewerkt aan een algehele actualisatie van onderzoeksgegevens en wetgeving. Paragrafen zijn herschreven om aan te blijven sluiten bij veranderingen in de Vlaamse en Nederlandse samenlevingen. Zo is er bijvoorbeeld meer aandacht aan gezond blijven en gezonde voeding, zijn de paragrafen over huwelijk en samenleven geactualiseerd en is er een paragraaf over gendergerelateerd geweld toegevoegd. Verder zijn er veranderingen bij de beschrijving van de hormoontherapie, het ouderschap en de ziekte van Alzheimer en komt de discussie rond voltooid leven uitgebreider aan bod. Daarnaast zijn er nieuwe cases geschreven voor MyLab en zijn de links geactualiseerd. Ontwikkelingspsychologie II sluit naadloos aan op Ontwikkelingspsychologie I. Robert S. Feldman is hoogleraar Psychologie en hersenwetenschappen en vice-chancellor aan de University of Massachusetts. Hans Te Baerts was docent aan de opleiding HBO Toegepaste Psychologie van de Hogeschool Leiden. Laurent Voets is orthopedagoog en is onder andere verbonden aan de UC Leuven-Limburg departementen Welzijn en Onderwijs.