
Implementeren is reflecteren evidence based werken en de implementatie van interventies in de jeugdzorg
Ook verkrijgbaar als
Openbare les, in verkorte vorm uitgesproken op woensdag 18 mei 2011
Tekst is GRATIS down te loaden via www.aup.nl
In de jeugdzorg worden veel interventies gebruikt. Een goede implementatie daarvan blijkt lastig, maar is noodzakelijk voor het bereiken van positieve resultaten voor cliënten. Implementatie vergt een grondige voorbereiding en een omgeving waarin inhoudelijke feedback op het uitvoeren van interventies gebruikelijk is. Training van medewerkers alleen is onvoldoende. Actief leren door coaching en supervisie en een onderzoekende houding zijn nodig.
Deze Openbare Les gaat in op manieren om interventies goed te laten wortelen in de dagelijkse hulpverleningspraktijk.
Tekst is GRATIS down te loaden via www.aup.nl
In de jeugdzorg worden veel interventies gebruikt. Een goede implementatie daarvan blijkt lastig, maar is noodzakelijk voor het bereiken van positieve resultaten voor cliënten. Implementatie vergt een grondige voorbereiding en een omgeving waarin inhoudelijke feedback op het uitvoeren van interventies gebruikelijk is. Training van medewerkers alleen is onvoldoende. Actief leren door coaching en supervisie en een onderzoekende houding zijn nodig.
Deze Openbare Les gaat in op manieren om interventies goed te laten wortelen in de dagelijkse hulpverleningspraktijk.
In het kort
ISBN-13
9789056296865
Uitgever
Verschenen
1 mei 2011
Serie
Imprint
Bibliografisch
Uitgave
UitgeverVossius Pers
ImprintVossiuspers UvA
CB-relatie-id8009173
Verschenen1 mei 2011
StatusInactief 08
BeschikbaarheidContact leverancier 99
Adviesprijs (incl. btw)€ 8,50
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijs algemeen 840
NUR (alle)840 Onderwijs algemeen
Medewerkers
Auteur A01Leonieke Boendermaker
Herkomst
Werk-id (NSTC)500188242
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek

Effectief werken in de jeugdzorg

Zorgen dat het werkt

Professionaliteit en nuchterheid in jeugdzorg en jeugdbeleid

Transformaties in de jeugdzorg

Lof der zelfreflectie: Jeugdprofessional, ken Uzelve

Implementatie

Studie-handboek jeugdprofessional in ontwikkeling

Dat verandert de zaak!

Implementatie van evidence based practice

Evidence Based werken in de GGZ
NSTC 500188242 · CB-relatie 8009173 · Bijgewerkt 6 augustus 2026