Indicatiestelling speciaal onderwijs 2004/2005
C.M. van Rijswijk
Indicatiestelling speciaal onderwijs 2004/2005 analyse van protocollen en dossiers
Paperback109 pagina’sNederlands
In het kort
ISBN-13
9789085220206
Bibliografisch
ISBN-139789085220206
Editie1
TaalNederlands dut
Pagina’s109
GeïllustreerdNee
Uitgave
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Non-boeken algemeen 000
NUR (alle)000 Non-boeken algemeen
Medewerkers
Auteur A01C.M. van Rijswijk
Auteur A01K. Eendhuizen
Herkomst
Werk-id (NSTC)501263207
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek
Verwonderen
Pakket Boekhandel Kinderjury 2027
Versier je klas-pakket Kinderjury 2027
Pakket Compleet De Nationale Voorleesdagen 2027
Pakket Basis De Nationale Voorleesdagen 2027
Vlaggenlijnen De Nationale Voorleesdagen 2027
Lespakket De Nationale Voorleesdagen 2027
Versier je klas-pakket De Nationale Voorleesdagen 2027
Kussenhoezen De Nationale Voorleesdagen 2027
Don’t/Do This Game (Revised Edition)
NSTC 501263207 · CB-relatie 9440065 · Bijgewerkt 6 augustus 2026