Dit boek geeft inzicht in de ontwikkeling van de rol van informatie in de samenleving. Het vormt een samenhangend geheel waarbinnen vijf aspecten te onderscheiden zijn, die onafhankelijk van de context toegepast moeten kunnen worden:
- Het vertalen van de informatiebehoefte in een informatievraag
- Het kunnen identificeren van geschikte informatiebronnen
- Het kunnen hanteren van de benodigde technologie
- Het kunnen verwerken van de benodigde informatie
- Voortdurende evaluatie bij elke stap in het proces

De uitgave is bestemd voor studenten van alle opleidingen binnen het hoger en wetenschappelijk onderwijs. Het nodigt uit zelfstandig en actief de weg te leren vinden in de steeds groter wordende informatiestroom. Informatievaardigheden zijn met name bij nieuwe onderwijsvormen, zoals probleemgestuurd onderwijs, van wezenlijk belang.