Mijn boeken
← Catalogus
Is experiential learning the link between theory and practice?
P. Esterhuizen

Is experiential learning the link between theory and practice?

P. Esterhuizen
PaperbackNederlands
In het kort
ISBN-13
9789075069129
Uitgever
Contrafact
NUR
130 · Mens en maatschappij algemeen

Lijkt op dit boek

Omslag van Een wereld zonder boeken
Een wereld zonder boeken
Omslag van Een wereld zonder boeken
Een wereld zonder boeken
Omslag van Een wereld zonder boeken
Een wereld zonder boeken
Omslag van Wat gaan mijn kinderen later doen?
Wat gaan mijn kinderen later doen?
Omslag van Wat gaan mijn kinderen later doen?
Wat gaan mijn kinderen later doen?
Omslag van How to Win Any Argument With Your Partner
How to Win Any Argument With Your Partner
Omslag van How to Understand a Woman
How to Understand a Woman
Omslag van Zelfstandig worden
Zelfstandig worden
Omslag van Heksenbrij - Puzzelboek in thema Hekserij
Heksenbrij - Puzzelboek in thema Hekserij
Omslag van De Commune van Rotterdam
De Commune van Rotterdam
NSTC 501290889 · CB-relatie 8685621 · Bijgewerkt 6 augustus 2026
Bestel bij bol →
← Terug naar resultaten
Is experiential learning the link between theory and practice?
P. Esterhuizen

Is experiential learning the link between theory and practice?

P. Esterhuizen
PaperbackNederlands
Bestel bij bol →
In het kort
ISBN-13
9789075069129
Uitgever
Contrafact
NUR
130 · Mens en maatschappij algemeen

Lijkt op dit boek

Alles bekijken →
Omslag van Een wereld zonder boeken
Een wereld zonder boeken
James Marriott
Omslag van Een wereld zonder boeken
Een wereld zonder boeken
James Marriott
Omslag van Een wereld zonder boeken
Een wereld zonder boeken
James Marriott
Omslag van Wat gaan mijn kinderen later doen?
Wat gaan mijn kinderen later doen?
Daniel Susskind
Omslag van Wat gaan mijn kinderen later doen?
Wat gaan mijn kinderen later doen?
Daniel Susskind
Omslag van How to Win Any Argument With Your Partner
How to Win Any Argument With Your Partner
Stephen Kings
NSTC 501290889 · CB-relatie 8685621 · Bijgewerkt 6 augustus 2026