Jonge kinderen moeten vooral kunnen spelen. De neurologische en psychologische ontwikkeling van een kind is gestoeld op ervaringen die het kind al spelend, bewegend en ervarend met alle zintuigen opdoet. Door spelen wordt het kind creatief en weerbaar. Daarbij is het van belang om het kind geen (schoolse) leerdoelen op te leggen maar om het kind al spelend de wereld te laten ontdekken want dat is de basis voor leren. Het kind leert door plezier te hebben, niet door toetsing.Dit inzicht wint terrein. Steeds meer ouders/verzorgers zien het belang ervan in. Kinderopvang en onderwijs spelen erop in.Met dit keuzedeel kan de beginnend beroepsbeoefenaar specifiek hiervoor kiezen.Inhoud combipakketBij het bestellen van dit combipakket ontvang je:-de papieren uitgave van het keuzedeel-de licentie voor de digitale leeromgeving die toegang geeft tot de content van het keuzedeel en het beoordelingsmodel KerntaakD1 – K1: Bedenkt en organiseert ervaringsactiviteiten voor spelen Code keuzedeelK1377ExamenmateriaalBij dit keuzedeel is ook examenmateriaal beschikbaar via de docent.Meer informatie?Meer informatie vanuit SBB over dit keuzedeel vindt u op www.s-bb.nlMaak samen werk van onderwijsBoom beroepsonderwijs wil jongeren helpen zich te ontwikkelen tot echte vakmensen. Wij zijn er voor de doeners en de makers. Om samen werk te maken van onderwijs verbinden wij docenten, studenten en het bedrijfsleven met elkaar. Zo zorgen we ervoor dat jongeren het beste uit zichzelf halen. Met inspirerend lesmateriaal voor een wereld die continu verandert. Dat maakt ons trots!