Een eigentijdse lesbrief over kindermishandeling, bestemd voor de bovenbouw van het basisonderwijs. De verhalen van vier mishandelde kinderen geven inzicht in de problematiek en maken de kinderen duidelijk dat er iets aan te doen is. De docentenhandleiding bevat suggesties voor een les over kindermishandeling. Tevens bevat het informatie over kindermishandeling en hoe te handelen bij een vermoeden van mishandeling, verwaarlozing of seksueel misbruik. Het lesmateriaal bestaat uit 30 lesbrieven en een docentenhandleiding.