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L’enseignement des sciences environnementales
Charles Susanne

L’enseignement des sciences environnementales Les défis: l’exemple du darwinisme versus créationnisme

Paperback160 pagina’sFransDeel 6 →

Les défis actuels tels que le changement climatique, la dégradation de l’environnement, ainsi que les inégalités croissantes, menacent l’avenir de nos sociétés. Une coopération mondiale est essentielle pour préserver les biens communs comme la biodiversité et éviter un avenir dystopique. L’éducation, en particulier un enseignement libre de toute influence religieuse et politique, est le pilier sur lequel repose l’intelligence des générations futures. Elle seule peut permettre de rompre avec l’anthropocentrisme et de redéfinir notre relation au vivant.

Depuis 7 millions d’années, l’humanité domine la nature. Mais aujourd’hui, il est temps d’abandonner cette vision et de trouver un équilibre qui assure la survie de notre espèce. L’anthropocentrisme, enraciné dans les croyances religieuses, a façonné notre relation avec la nature et empêché une compréhension plus sereine de l’évolution des espèces. Les idées de Darwin, appuyées par la biologie moderne, offrent un cadre pour repenser cette relation et comprendre notre place dans un écosystème complexe et dynamique.

Cet ouvrage explore comment l’évolution de la pensée humaine, des Lumières à aujourd’hui, a été bousculée par les religions, et comment l’éducation doit rester un bastion de la liberté de penser. Il plaide pour un humanisme laïque, une éducation scientifique rigoureuse, et la défense des droits de l’homme dans une société où l’intolérance menace. La science, avec son esprit critique et sa capacité à remettre en question, est notre meilleure arme pour affronter les défis environnementaux et sociaux de l’anthropocène.

In het kort
ISBN-13
9789083442464
Verschenen
14 oktober 2024
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CB-relatie 8592217 · Bijgewerkt 6 augustus 2026
Bestel bij bol · € 20,00
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Charles Susanne

L’enseignement des sciences environnementales

Les défis: l’exemple du darwinisme versus créationnisme
Paperback160 pagina’sFransDeel 6 van Il est temps →
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Les défis actuels tels que le changement climatique, la dégradation de l’environnement, ainsi que les inégalités croissantes, menacent l’avenir de nos sociétés. Une coopération mondiale est essentielle pour préserver les biens communs comme la biodiversité et éviter un avenir dystopique. L’éducation, en particulier un enseignement libre de toute influence religieuse et politique, est le pilier sur lequel repose l’intelligence des générations futures. Elle seule peut permettre de rompre avec l’anthropocentrisme et de redéfinir notre relation au vivant.

Depuis 7 millions d’années, l’humanité domine la nature. Mais aujourd’hui, il est temps d’abandonner cette vision et de trouver un équilibre qui assure la survie de notre espèce. L’anthropocentrisme, enraciné dans les croyances religieuses, a façonné notre relation avec la nature et empêché une compréhension plus sereine de l’évolution des espèces. Les idées de Darwin, appuyées par la biologie moderne, offrent un cadre pour repenser cette relation et comprendre notre place dans un écosystème complexe et dynamique.

Cet ouvrage explore comment l’évolution de la pensée humaine, des Lumières à aujourd’hui, a été bousculée par les religions, et comment l’éducation doit rester un bastion de la liberté de penser. Il plaide pour un humanisme laïque, une éducation scientifique rigoureuse, et la défense des droits de l’homme dans une société où l’intolérance menace. La science, avec son esprit critique et sa capacité à remettre en question, est notre meilleure arme pour affronter les défis environnementaux et sociaux de l’anthropocène.

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