Learning to teach reading in English as a foreign language: An interpretive study of student teachers' cognitions and actions.
S. Reis
Learning to teach reading in English as a foreign language: An interpretive study of student teachers' cognitions and actions.
Paperback230 pagina’sNederlands
In het kort
Bibliografisch
ISBN-139789090199894
Editie1
TaalNederlands dut
Pagina’s230
GeïllustreerdNee
Uitgave
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijskunde 841
NUR (alle)841 Onderwijskunde
Medewerkers
Auteur A01S. Reis
Herkomst
Werk-id (NSTC)501273508
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek
Op weg naar inclusief onderwijs
Muzisch Meesterschap
Schoolweigering?! Aan de slag!
Wiskundig sterk met muzisch werk
Muziek & Thema's bij Kleuters
Axistase: De geometrie van menselijke organisatie
Aan de slag in het hoger beroepsonderwijs
Digitale geletterdheid
Dubbel bijzondere leerlingen
Wanneer de wereld brandt
NSTC 501273508 · CB-relatie 9058804 · Bijgewerkt 6 augustus 2026