In 1964 verliet een klas leerlingen van de Gemeentelijke Kweekschool Amsterdam met een diploma de opleiding.In deze uitgave blikken zij na 50 jaar terug op hun carrière in het onderwijs.Opmerkelijk is dat deze klas al die jaren regelmatig bij elkaar is gebleven door middel van eerst 5-jaarlijkse en later 2-jaarlijkse reünies. Feitelijk is de grondslag van deze bijeenkomsten reeds gelegd in de periode tijdens de opleiding. De onderlinge verhoudingen en het plezier met elkaar zijn in stand gebleven en daarvan getuigen de verschillende bijdragen. Frappant detail is dat ook de klassenleraar steeds betrokken is gebleven bij deze groep.In de verschillende bijdragen wordt beschreven hoe met de opleiding werkzaamheden zijn gevonden zowel binnen als buiten het onderwijs en in verschillende onderwijssoorten. Dat daarbij maatschappelijke en beleidsmatige ontwikkelingen in die 50 jaar het werk niet onberoerd hebben gelaten spreekt vanzelf. De vraag doet zich voor of dat ook gevolgen heeft gehad voor de opleiding van jonge mensen voor het onderwijs in deze tijd. Ervaringen zoals in deze uitgave beschreven kunnen wellicht helpen deze vraag te beantwoorden.