Muziek en snoezelen3Inleiding3Snoezelen4Doezelen en snuffelen4Beleven4Voorwaarden bij een snoezelactiviteit5Zintuigen6Muziek binnen snoezelactiviteiten7Auditieve prikkels7Niet alleen door “muziekspecialisten”8Onderdelen van een snoezelactiviteit met muziek9DEEL 1: Ontvangen worden en acclimatiseren10Welkom …… , lekker doezelen in een veilig nest10Het gebruik van muziek ter verwelkoming11Kenmerken van “ welkomst”-muziek12Voorbeelden van muziekopnames13OVERGANG: “Hé, psst, we gaan wat beleven!”14DEEL 2: Snuffelen aan een thema15Wat valt er te snuffelen binnen de thema’s?15Opbouw Deel 2: Snuffelen aan een thema16Snuffelthema’s18In de lente18Aan het water19Zomeravond21In het bos22Onder de sterren24Het verre Oosten26Snoezelen in het water28OVERGANG29DEEL 3: Terugkeren naar het leven van alledag30Terug naar het leven van alledag30Muziek ter ondersteuning bij het terugkeren naar het leven van alledag31Voorbeelden van muziekopnames31Kenmerken van deze muziek31Tot slot33Dank33Opmerkingen of vragen33Een praktisch boekje voor iedereen die snoezelen als een kwalitatieve activiteit wil aanbieden“Muziek en Snoezelen”Wat is snoezelen en wat is het doel van deze activiteit? Welke rol speelt muziek binnen het snoezelen? Hoe vind je zélf afgestemde “snoezelmuziek”? Hoe kun je zélf muziek maken bij een snoezelactiviteit? Dat alles wordt op een eenvoudige, praktische en enthousiaste wijze beschreven in het boekje “Muziek en Snoezelen”.In dit boekje zijn 7 zogenaamde “snuffelthema’s” uitgewerkt, die een verfrissende bron van inspiratie en een praktische kapstok vormen voor iedereen die snoezelen als een kwalitatieve activiteit wil aanbieden.“Muziek en Snoezelen” is helder, laagdrempelig en direct toepasbaar op de werkvloer.Jacqueline van KoolwijkNa haar conservatoriumstudies voor electronisch orgel en theorie der muziek te hebben afgerond en een aantal jaren werkzaam te zijn geweest in het muziekonderwijs, besloot Jacqueline van Koolwijk zich te richten op muziek als middel voor het welzijn en de ontwikkeling van de mens. Zij volgde hiertoe de opleiding tot muziektherapeute en verdiepte zich in de effecten van muziek en klank d.m.v. diverse cursussen. Het meeste leerde zij middels het directe contact in haar werk met de mensen met een zeer ernstige verstandelijke beperking. Deze mensen nodigen haar telkens weer uit om te musiceren vanuit het punt van stilte in haar zelf. Om klanken en handelingen te laten ontstaan voorbij opvattingen van wat we doorgaans als norm hanteren. Dat is de zoektocht naar de kern van de muziek, de weg naar wezenlijk contact d.m.v. klank. Die weg vormt de ambitie van Jacquelines werk met het fantastische middel dat muziek is.Een praktisch boekje voor iedereen die snoezelen als een kwalitatieve activiteit wil aanbiedenWat is snoezelen en wat is het doel van deze activiteit? Welke rol speelt muziek binnen het snoezelen? Hoe vind je zélf afgestemde snoezelmuziek ? Hoe kun je zélf muziek maken bij een snoezelactiviteit? Dat alles wordt op een eenvoudige, praktische en enthousiaste wijze beschreven in het boekje Muziek en Snoezelen .In het boekje zijn 7 zogenaamde snuffelthema s uitgewerkt, die een verfrissende bron van inspiratie en een praktische kapstok vormen voor iedereen die snoezelen als een kwalitatieve activiteit wil aanbieden. Muziek en Snoezelen is helder, laagdrempelig en direct toepasbaar op de werkvloer. Jacqueline van Koolwijk is musicus en muziektherapeute. Muziek en Snoezelen - Adviezen en ideeën voor activiteitenbegeleiders in de zorg aan mensen met een zeer ernstige verstandelijke beperking Jacqueline van Koolwijk (ISBN 978-90-813470-1-3 / uitgegeven in eigen beheer)Prijs:10 euro (excl.verzendkosten)Bestellen en info: jlpvankoolwijk@hetnet.nl