Ontwikkelingspsychologie heeft een vaste plaats in het sociaal-wetenschappelijk onderwijs op verschillende niveaus. De opzet van dit leerboek is zodanig dat de lezer allengs de weg kan vinden in het uitgestrekte terrein van de ontwikkelingspsychologie. Daartoe is zowel aan de theorie n als aan de methoden ruime aandacht geschonken.

Door het hele boek heen hebben de auteurs de ontwikkeling als een proces van emancipatie willen presenteren; thematische en chronologische aspecten van deze ontwikkeling wisselen elkaar hoofdstuksgewijze af en vullen elkaar aan.

Op grond van het levensloopperspectief wordt uiteraard ook aandacht besteed aan de volwassen leeftijd en de ouderdom; ontwikkeling als veranderingsproces houdt immers niet op met het ouder worden. Tenslotte worden in een afzonderlijk hoofdstuk enkele ontwikkelingsstoornissen besproken.

Aan het eind van elk hoofdstuk zijn controleopdrachten en controlevragen geformuleerd die de bruikbaarheid van het boek ten goede komen.

11e druk.