Opgaven voor werkwoordspelling

Inleiding 4Onderwerp | Enkelvoud of meervoud 6Werkwoordstam | Kennismaking 10Werkwoordstam | Gemengd 16Stam + t 20Bijzondere werkwoorden | Kennismaking 26Bijzondere werkwoorden | Gemengd 30Laat het zien! 34Spellingregels gemengd 35Antwoorden 40Werkwoord Wijzer 47Leer de spellingregels voor de tegenwoordige tijd in deel 1 - Groep 5.Werkwoordspelling? Geen probleem!
Iedereen die schrijft loopt er wel eens tegenaan; eindigt dat werkwoord nou op een –d een –t of –dt? Wat zijn de regels ook alweer? Veel mensen (van jong tot oud) hebben grote moeite met de juiste spelling van werkwoorden. Meestal is dat niet nodig. Met voldoende oefening en een zorgvuldig stapsgewijs opgebouwde kennis van de regels kan iedereen een kei worden in werkwoordspelling.

Met dit Leer- en oefenboek kunnen kinderen van groep 5 zelfstandig aan de slag. De inhoud van het boek is gebaseerd op de inhoud die kinderen aangeboden krijgen op school, maar gaat verder dan wat doorgaans in de klas behandeld wordt. Door middel van gedegen uitleg en een serieuze hoeveelheid oefeningen wordt stapsgewijs de kennis van en het inzicht in werkwoordspelling vergroot. Hierdoor kunnen kinderen verantwoord oefenen en een hoge mate van beheersing van de werkwoordspelling bereiken.

Inhoud Leer- en oefenboek deel 1
Dit boek is deel 1 van een serie. Kinderen leren in dit deel de spellingregels voor de tegenwoordige tijd. Dit begint met de werkwoordstam; de basis van veel spellingregels. Ook is er speciale aandacht voor de vervoeging van de bijzondere werkwoorden. Het boek eindigt met gemengde oefeningen voor alle spellingregels in de tegenwoordige tijd.

Tegenwoordige tijd | Stam- en spellingregels, bijzondere werkwoorden
Werkwoord Wijzer | Hulpkaart bij de spellingregels.

Vervolgdelen
In deel 2 worden, na een korte herhaling van de stof van deel 1, de spellingregels voor de verleden tijd aangeleerd en ook de vervoegingen van de bijzondere werkwoorden in de verleden tijd. De oefeningen in dit deel zijn een logisch vervolg op de oefeningen in deel 1.

In deel 3 passen kinderen de opgedane kennis uit deel 1 en 2 toe. Dit boek bevat veel gemengde oefeningen. Zo kunnen kinderen testen of ze het geleerde daadwerkelijk beheersen en kunnen toepassen.Iedereen die schrijft loopt er wel eens tegenaan; eindigt dat werkwoord nou op een –d een –t of –dt? Wat zijn de regels ook alweer? Veel mensen (van jong tot oud) hebben grote moeite met de juiste spelling van werkwoorden. Meestal is dat niet nodig. Met voldoende oefening en een zorgvuldig stapsgewijs opgebouwde kennis van de regels kan iedereen een kei worden in werkwoordspelling.