Elk jaar zitten ruim 7000 jongens en meisjes voor korte of langere tijd in een justitiële jeugdinrichting. Naast jeugdigen in voorarrest, met een straf of een strafrechtelijke maatregel verblijven er ook jeugdigen op basis van een maatregel van jeugdbescherming.
De keuze om al deze groepen jongeren bij elkaar te plaatsen werd ruim honderd jaar geleden gemaakt in de Kinderwetten van 1905. Het idee daarachter was dat jeugdigen, op welke manier ze ook zijn ontspoord, hetzelfde nodig hebben: opvoeding en bescherming.

Welk doel stond de wetgever met de aparte jeugdinrichtingen voor ogen? Welke jeugdinrichtingen zijn er en waarin onderscheiden ze zich van elkaar? Hoe heeft het beleid rond de inrichtingen zich de afgelopen eeuw ontwikkeld? Op welke juridische titels kunnen jeugdigen in een inrichting terecht komen en wat is hun rechtspositie? Welke jongens en meisjes worden in een justitiële jeugdinrichting geplaatst, welke aanpak wordt er gehanteerd en wat levert het op?

In dit boek wordt op al dit soort vragen ingegaan en wordt het ‘veld’ van de justitiële jeugdinrichtingen inzichtelijk gemaakt. Daarbij komt ook recente kennis over effectieve interventies bij ernstige gedragsproblemen aan de orde.

Vanwege de brede opzet is het boek zowel geschikt als inleiding voor studenten orthopedagogiek, psychologie, criminologie en jeugd(straf)recht als voor studenten SPH en CMV. Daarnaast biedt het boek veel informatie voor professionals en beleidsmedewerkers die werkzaam zijn op het terrein van het jeugdstrafrecht, in de (justitiële of gesloten) jeugdzorg, de forensische jeugdpsychiatrie en orthopsychiatrie.