

Persoonlijke ontwikkeling
De invloed van persoonlijke eigenschappen op een evenwichtige sociaal-emotionele ontwikkeling.
Dit werkboek gaat over persoonlijke eigenschappen en de sociaal-emotionele ontwikkeling in het algemeen. Eigenschappen die een onevenwichtige sociaal-emotionele ontwikkeling bewerkstelligen, zijn bijvoorbeeld perfectionisme, rechtlijnigheid, geen kind kunnen zijn, te speels zijn, moeite hebben met regels en gezag, koppigheid, manipulerend gedrag, overgevoeligheid, ondergevoeligheid, extreme verlegenheid of onzekerheid. Ook de egoontwikkeling speelt een rol: bij het ene kind is sprake van een te sterk, bij het andere van een te zwak ego. Aan de orde komen ook aspecten als dromerigheid, bang zijn voor de buitenwereld, niet goed met emoties kunnen omgaan, teveel of te weinig fantasie hebben, te veel denken en te weinig doen, tevens zaken als slaapproblemen, eetproblemen en zindelijkheidsproblemen die het kind belemmeren in het dagelijks functioneren.
Dit vierde werkboek biedt u technieken en methoden om de persoonlijke ontwikkeling van kinderen in evenwicht te brengen, hun persoonlijk functioneren en gedrag op speelse, positieve wijze bij te sturen.
De invloed van persoonlijke eigenschappen op een evenwichtige sociaal-emotionele ontwikkeling.
Dit werkboek gaat over persoonlijke eigenschappen en de sociaal-emotionele ontwikkeling in het algemeen. Eigenschappen die een onevenwichtige sociaal-emotionele ontwikkeling bewerkstelligen, zijn bijvoorbeeld perfectionisme, rechtlijnigheid, geen kind kunnen zijn, te speels zijn, moeite hebben met regels en gezag, koppigheid, manipulerend gedrag, overgevoeligheid, ondergevoeligheid, extreme verlegenheid of onzekerheid. Ook de egoontwikkeling speelt een rol: bij het ene kind is sprake van een te sterk, bij het andere van een te zwak ego. Aan de orde komen ook aspecten als dromerigheid, bang zijn voor de buitenwereld, niet goed met emoties kunnen omgaan, teveel of te weinig fantasie hebben, te veel denken en te weinig doen, tevens zaken als slaapproblemen, eetproblemen en zindelijkheidsproblemen die het kind belemmeren in het dagelijks functioneren.
Dit vierde werkboek biedt u technieken en methoden om de persoonlijke ontwikkeling van kinderen in evenwicht te brengen, hun persoonlijk functioneren en gedrag op speelse, positieve wijze bij te sturen.
In het kort
Bibliografisch
ISBN-139789055745869
Editie1
TaalNederlands dut
GeïllustreerdJa
Uitgave
UitgeverThiemeMeulenhoff
CB-relatie-id7915893
Verschenen10 april 2007
StatusLeverbaar 04
BeschikbaarheidBeschikbaar 20
Adviesprijs (incl. btw)€ 42,50
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingPakket (meerdelig)
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijs algemeen 840
NUR (alle)840 Onderwijs algemeen
Medewerkers
Auteur A01M.T. Bruys
Herkomst
Werk-id (NSTC)500217951
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek
NSTC 500217951 · CB-relatie 7915893 · Bijgewerkt 6 augustus 2026









