In dit portfolioschrift kunnen cursisten alle opdrachten verwerken die ze tijdens hun cursus moeten uitvoeren.De portfolio-opdrachten zijn ontwikkeld om de cursisten het geleerde in de praktijk te laten brengen. Met behulp van de opdrachten in dit portfolioschrift worden cursisten gestimuleerd Nederlands te spreken buiten de lessituatie. Tevens kan de cursist na de cursus hiermee laten zien wat hij/zij kan met de Nederlandse taal. Het portfolioschrift is een soort taal-cv, waar een cursist zichzelf na de cursus mee presenteert.Het is dus van belang dat het portfolioschrift met zorg wordt bijgehouden door zowel de cursist als de docent. Er zijn verschillende portfolio-opdrachten: schrijfopdrachten, spreekopdrachten in de les en spreekopdrachten buiten de les. Van de spreekopdrachten moet vaak op de een of andere manier verslag worden uitgebracht. Het portfolioschrift hoort bij de 'oude inburgering', van voor 2013.