Uit de praktijk van sociaalagogische opleidingen blijkt dat praktijkonderzoek zelden geheel volgens de fasen uit de methodologieboeken verloopt. Standaardwerken over praktijkonderzoek houden te weinig rekening met de weerbarstige praktijk.Juist deze praktijk is het uitgangspunt van 'Praktijkonderzoek op niveau'. Na een algemene beschouwing over de aard van praktijkonderzoek lopen de auteurs de verschillende onderzoeksfasen door en bespreken zij waar zich hindernissen kunnen voordoen. Eerst worden de onderzoeksopdracht en het onderzoeksplan besproken. Vervolgens gaan de auteurs in op het onderzoek zelf en het schrijven en presenteren van het onderzoeksverslag. Hierna besteden ze aandacht aan een onderbelicht fenomeen bij sociaalagogisch praktijkonderzoek: het publiceren van de onderzoeksresultaten. Het boek sluit af met criteria voor goed praktijkonderzoek.'Praktijkonderzoek op niveau' bevat veel voorbeelden uit verslagen van werkelijk uitgevoerde onderzoeken. Ieder hoofdstuk sluit af met tips voor de desbetreffende onderzoeksfase. 'Praktijkonderzoek op niveau' is bedoeld voor bachelor- en masterstudenten van sociaalagogische hbo-opleidingen, met afstudeerrichtingen als pedagogiek, sociaalpedagogische hulpverlening, cultureel-maatschappelijke vorming en maatschappelijk werk en dienstverlening.Joop Berding is onderzoeker bij het Kenniscentrum Talentontwikkeling en hogeschooldocent bij het Instituut voor Sociale Opleidingen van Hogeschool Rotterdam. Toby Witte is als lector Maatschappelijke Zorg eveneens verbonden aan het Kenniscentrum Talentontwikkeling van Hogeschool Rotterdam.