
Over het boek:
Praktijkonderzoek heeft inmiddels een plaats gevonden op opleidingen op hogeschoolniveau. Op de hogeschool Windesheim vindt er jaarlijks een symposium plaats voor studentonderzoek van de masteropleiding Speciale Onderwijszorg. Vijf van deze studentonderzoeken zijn ter gelegenheid van dit symposium, de zogenaamde Vlootschouw, gebundeld in dit boek.
Naast de praktijkonderzoeken zijn ook een drietal docentbijdragen opgenomen. Zij gaan nader in op de meerwaarde van het uitvoeren van praktijkonderzoek. Wat heeft de student aan een praktijkonderzoek tijdens de opleiding en wat blijft hiervan over na het afronden van de studie? Welke waarde heeft het praktijkonderzoek voor de scholen en op welke manier kan het een plek krijgen in schoolontwikkeling?
De vijf studentonderzoeken zijn gevarieerd van onderwerp en afkomstig uit basisonderwijs en voortgezet onderwijs. De onderzoeken zijn verricht in de eigen werksituatie met door de studenten zelf gekozen onderzoeksvragen. De voorbeelden laten zien dat onderzoek praktisch bruikbaar kan zijn en dat dit op heel uiteenlopende manieren kan gebeuren.
Dit boek is bestemd voor uiteenlopende doelgroepen, zowel (aanstaande) masterstudenten, zusteropleidingen en professionals uit het onderwijs. Het kan dienen als informatiebron, ter inspiratie dan wel om de nieuwste ontwikkelingen te kunnen volgen.
Praktijkonderzoek heeft inmiddels een plaats gevonden op opleidingen op hogeschoolniveau. Op de hogeschool Windesheim vindt er jaarlijks een symposium plaats voor studentonderzoek van de masteropleiding Speciale Onderwijszorg. Vijf van deze studentonderzoeken zijn ter gelegenheid van dit symposium, de zogenaamde Vlootschouw, gebundeld in dit boek.
Naast de praktijkonderzoeken zijn ook een drietal docentbijdragen opgenomen. Zij gaan nader in op de meerwaarde van het uitvoeren van praktijkonderzoek. Wat heeft de student aan een praktijkonderzoek tijdens de opleiding en wat blijft hiervan over na het afronden van de studie? Welke waarde heeft het praktijkonderzoek voor de scholen en op welke manier kan het een plek krijgen in schoolontwikkeling?
De vijf studentonderzoeken zijn gevarieerd van onderwerp en afkomstig uit basisonderwijs en voortgezet onderwijs. De onderzoeken zijn verricht in de eigen werksituatie met door de studenten zelf gekozen onderzoeksvragen. De voorbeelden laten zien dat onderzoek praktisch bruikbaar kan zijn en dat dit op heel uiteenlopende manieren kan gebeuren.
Dit boek is bestemd voor uiteenlopende doelgroepen, zowel (aanstaande) masterstudenten, zusteropleidingen en professionals uit het onderwijs. Het kan dienen als informatiebron, ter inspiratie dan wel om de nieuwste ontwikkelingen te kunnen volgen.
In het kort
ISBN-13
9789044125672
Uitgever
Verschenen
29 oktober 2009
Imprint
Bibliografisch
ISBN-139789044125672
Editie1
TaalNederlands dut
GeïllustreerdNee
Uitgave
UitgeverGarant Uitgevers p/a Maklu B.V.
ImprintGarant
CB-relatie-id8602673
Verschenen29 oktober 2009
StatusInactief 08
BeschikbaarheidContact leverancier 99
Adviesprijs (incl. btw)€ 19,80
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijs algemeen 840
NUR (alle)840 Onderwijs algemeen
Medewerkers
Redacteur B01Frits Harinck
Redacteur B01Diane van Brakel
Herkomst
Werk-id (NSTC)500308209
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek

Passend onderwijs door passend onderzoek

Basisprincipes praktijkonderzoek

Tien keer beter!

Praktijkgericht onderzoeken in het onderwijs

Perspectief op inclusief

Handboek Beroepsgerichte didactiek

Schoolontwikkeling in praktijk

Putten uit eigen kracht

Praktijkonderzoek in de school

Zin en betekenis van het practoraat Hybride onderwijs
NSTC 500308209 · CB-relatie 8602673 · Bijgewerkt 6 augustus 2026