L'auteur est de formation protestante réformée, car dans sa jeunesse son père était pasteur, mais il a arrêté de croire vers l'âge de treize ans. Ayant choisi d'étudier à l'École Polytechnique, il s'est rendu compte que la physique qu'on lui enseignait contenait des dogmes tout aussi ridicules que ceux inventés par des religieux.Comme son travail de recherche mathématique l'a amené à développer de nouveaux outils mathématiques pour corriger des erreurs systématiques faites au 19ème et surtout au 20ème siècle, il s'est rendu compte qu'une difficulté est que ce qu'on prend pour de la science n'est souvent qu'un catéchisme qu'on impose, alors que la méthode scientifique est justement de se poser des questions sur la validité de certaines hypothèses, ce qu'une "espèce d'inquisition moderne" cherche évidemment à empêcher !Le choix ici est de s'entraîner au raisonnement (sans mathématiques) sur des histoires bibliques, pour apprendre à discuter des contradictions, qu'il faut savoir déceler, quelquefois à l'aide d'informations de l'archéologie. Il ne s'agit pas de changer de religion, mais d'améliorer la pratique de la sienne en questionnant tout ce qui est suspect.