De RWT-pabo toets is zonder meer goed te halen, mits je eerst goed en basaal leert rekenen methele getallen, breuken en kommagetallen. Alle andere rekenonderwerpen worden daarna eenvoudig.Voor de samenstelling van dit boek zijn de websites van Cito voor de RWT-vereisten envoorbeeldtoetsen nauwkeurig bestudeerd en geanalyseerd. De toets is zonder meer goed te halenmits je eerst goed en basaal leert rekenen: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen methele getallen, breuken en kommagetallen. Pas als je dat kunt, begrijp je het verband tussen de drieverschillende soorten getallen en kun je ook ineens goed hoofdrekenen en eenheden omrekenen.Het rekenonderwijs/wiskundeonderwijs is opgebouwd als een piramide: elke laag bouwstenenwordt zorgvuldig op de vorige gelegd; je kunt geen laagje missen. Eén ontbrekende bouwsteen kaner al de oorzaak van zijn dat je niet veel meer van rekenen en wiskunde begrijpt en zelfs niet kúntbegrijpen zolang je die ontbrekende kennis niet opvult. Dat heeft niets te maken met diezogenaamde “wiskundeknobbel”.Dit boek behandelt de complete rekenstof op een logische en “opbouwende” wijze.Het rekenbouwwerk wordt laagje voor laagje uitgelegd en na elke video-uitleg wordt er geoefend.De uitgewerkte antwoorden staan steeds links van de zelf te maken oefeningen.Dat betekent dat je als student je werk zelf heel goed en eff ectief kunt nakijken en verbeteren.Pas als een rekenonderdeel is begrepen wordt ook uitgebreid geoefend met vragen over hetzelfdeonderdeel zoals die gesteld worden in de RWT-Pabo toets.Verschillende typen vragen komen steeds terug bij de RWT en zijn moeilijk als je ze voor heteerst ziet en er nooit mee geoefend hebt. Ze testen vaak meer de leesvaardigheid dan derekenvaardigheid van de leerling. Het leek ons daarom goed om juist ook met dit soort vragenuitgebreid te oefenen.Als in de toetsen een bepaald type som veel voorkomt, wordt hier dus ook extra veel meegeoefend.Het is de bedoeling dat de leerling dit boek van A tot Z in de aangeboden volgorde doorneemt.Dus eerst het hoofdstuk “Hele getallen”, dan het hoofdstuk “Breuken”, enz.Je kunt immers niet goed met breuken leren werken zonder rekenvaardigheid met hele getallen.Alle onderdelen en vragen bereiden specifiek voor op de RWT-Pabo vragen.Je kunt het beste voor het begin van je opleiding starten met het doorwerken van dit boek.Je verspilt dan niet onnodig je eerste kans en bovendien kun je niet in een paar dagen goed lerenrekenen en veel inzicht in getallen krijgen.Als het niet anders kan, is het ook mogelijk om pas in de laatste week of weken voorafgaand aan deRWT-Pabo de toets-score fl ink omhoog te krijgen door dit boek zo goed mogelijk door te werken.Voor de samenstelling van dit boek zijn de websites van Cito voor de RWT-vereisten envoorbeeldtoetsen nauwkeurig bestudeerd en geanalyseerd. De toets is zonder meer goed te halen, mits je eerst goed en basaal leert rekenen: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen met hele getallen, breuken en kommagetallen. Pas als je dat kunt, begrijp je het verband tussen de drie verschillende soorten getallen en kun je ook ineens goed hoofdrekenen en eenheden omrekenen.Het rekenonderwijs/wiskundeonderwijs is opgebouwd als een piramide: elke laag bouwstenenwordt zorgvuldig op de vorige gelegd; je kunt geen laagje missen. Eén ontbrekende bouwsteen kan er al de oorzaak van zijn dat je niet veel meer van rekenen en wiskunde begrijpt en zelfs niet kúnt begrijpen zolang je die ontbrekende kennis niet opvult. Dat heeft niets te maken met die zogenaamde “wiskundeknobbel”.Dit boek behandelt de complete rekenstof op een logische en “opbouwende” wijze.Het rekenbouwwerk wordt laagje voor laagje uitgelegd en na elke video-uitleg wordt er geoefend.De uitgewerkte antwoorden staan steeds links van de zelf te maken oefeningen.Dat betekent dat je als student je werk zelf heel goed en effectief kunt nakijken en verbeteren.Pas als een rekenonderdeel is begrepen wordt ook uitgebreid geoefend met vragen over hetzelfdeonderdeel zoals die gesteld worden in de RWT-Pabo toets.Verschillende typen vragen komen steeds terug bij de RWT en zijn moeilijk als je ze voor heteerst ziet en er nooit mee geoefend hebt. Ze testen vaak meer de leesvaardigheid dan derekenvaardigheid van de leerling. Het leek ons daarom goed om juist ook met dit soort vragenuitgebreid te oefenen.Als in de toetsen een bepaald type som veel voorkomt, wordt hier dus ook extra veel meegeoefend.