Catalogus
Omslag van Software niveau 2
Achterkant van Software niveau 2

Software niveau 2

Paperback444 pagina’sNederlandsLeverbaarSerie →
Software 2 is bestemd voor studenten van de MBO-ICT-opleiding op niveau 2 die hun competenties op het gebied van software moeten ontwikkelen.De inhoud van het boek is afgestemd op het kwalificatiedossier 2012/2013 Medewerker ICT. Het uitgangspunt hierbij is de context van de kwalificatie: 'De medewerker ICT verricht ondersteunende activiteiten bij ICT-dienstverlenende organisaties of op de ICT-afdeling binnen andersoortige organisaties.'De didactische werkwijze is zodanig gekozen dat er voor de student een optimale leer/werk-situatie ontstaat. De student op niveau 2 is een doener en zal vooral baat hebben bij ervarend leren. Dit is de reden waarom er gekozen is voor een methodewaarbij theorie en practicum geïntegreerd zijn.Voor studenten biedt het voordelen om hun ervaring meteen te kunnen evalueren. Ook daarom is gekozen voor een combinatie van theorie- en werkboek. Na het aanbieden van een stukje theorie, volgen enkele opdrachten om de stof te verwerken en in te oefenen. Een belangrijk onderdeel van de opleiding moet de verslaglegging zijn. Daar wordt in dit theorie- en werkboek dan ook nadruk op gelegd. Elk practicum moet daarom worden afgesloten met een rapportage over de werkzaamheden.www.maatwerkmboict.nl
In het kort

Lijkt op dit boek

NSTC 500259771 · CB-relatie 6728643 · Bijgewerkt 6 augustus 2026
Bestel bij bol → · € 56,50
← Terug naar resultaten
Omslag van Software niveau 2
Achterkant van Software niveau 2

Software niveau 2

Paperback444 pagina’sNederlandsLeverbaarSerie: Maatwerk MBO ICT →
Software 2 is bestemd voor studenten van de MBO-ICT-opleiding op niveau 2 die hun competenties op het gebied van software moeten ontwikkelen.De inhoud van het boek is afgestemd op het kwalificatiedossier 2012/2013 Medewerker ICT. Het uitgangspunt hierbij is de context van de kwalificatie: 'De medewerker ICT verricht ondersteunende activiteiten bij ICT-dienstverlenende organisaties of op de ICT-afdeling binnen andersoortige organisaties.'De didactische werkwijze is zodanig gekozen dat er voor de student een optimale leer/werk-situatie ontstaat. De student op niveau 2 is een doener en zal vooral baat hebben bij ervarend leren. Dit is de reden waarom er gekozen is voor een methodewaarbij theorie en practicum geïntegreerd zijn.Voor studenten biedt het voordelen om hun ervaring meteen te kunnen evalueren. Ook daarom is gekozen voor een combinatie van theorie- en werkboek. Na het aanbieden van een stukje theorie, volgen enkele opdrachten om de stof te verwerken en in te oefenen. Een belangrijk onderdeel van de opleiding moet de verslaglegging zijn. Daar wordt in dit theorie- en werkboek dan ook nadruk op gelegd. Elk practicum moet daarom worden afgesloten met een rapportage over de werkzaamheden.www.maatwerkmboict.nl
In het kort

Lijkt op dit boek

Alles bekijken →
NSTC 500259771 · CB-relatie 6728643 · Bijgewerkt 6 augustus 2026