Mijn boeken
← Catalogus
Standaardiseren volgens het poldermodel
S. Moes

Standaardiseren volgens het poldermodel leertechnlogie in de Lage Landen - deel II

S. Moes
HardbackNederlands
In het kort
ISBN-13
9789078887096
Uitgever
Stichting SURF
Verschenen
13 november 2007
NUR
840 · Onderwijs algemeen

Lijkt op dit boek

Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Omslag van Over boeken gesproken
Over boeken gesproken
Omslag van 100 redenen om directeur te worden, te zijn en te blijven
100 redenen om directeur te worden, te zijn en te blijven
Omslag van Als het zo zit, dan komt de Sint niet
Als het zo zit, dan komt de Sint niet
Omslag van Als het zo zit, dan komt de Sint niet
Als het zo zit, dan komt de Sint niet
Omslag van Diversiteit in de klas
Diversiteit in de klas
Omslag van Iedereen aan zet
Iedereen aan zet
NSTC 500640882 · CB-relatie 9978575 · Bijgewerkt 6 augustus 2026
Bestel bij bol →
← Catalogus
Standaardiseren volgens het poldermodel
S. Moes

Standaardiseren volgens het poldermodel

leertechnlogie in de Lage Landen - deel II
S. Moes
HardbackNederlands
Bestel bij bol →
In het kort
ISBN-13
9789078887096
Uitgever
Stichting SURF
Verschenen
13 november 2007
NUR
840 · Onderwijs algemeen

Lijkt op dit boek

Alles bekijken →
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Stijn Vanhoof
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Stijn Vanhoof
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Stijn Vanhoof
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Stijn Vanhoof
Omslag van Over boeken gesproken
Over boeken gesproken
Heleen Buhrs
Omslag van 100 redenen om directeur te worden, te zijn en te blijven
100 redenen om directeur te worden, te zijn en te blijven
Kristien Druyts
NSTC 500640882 · CB-relatie 9978575 · Bijgewerkt 6 augustus 2026