Stimulating learner autonomy in english language education
L.Q. Trinh
Stimulating learner autonomy in english language education a curriculum innovation study a vietnamese context
Paperback250 pagina’sNederlands
In het kort
ISBN-13
9789078087014
Serie
Dissertations Graduate School of Teaching and Learning Amsterdam
Bibliografisch
ISBN-139789078087014
SerieDissertations Graduate School of Teaching and Learning Amsterdam
Editie1
TaalNederlands dut
Pagina’s250
GeïllustreerdNee
Uitgave
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijskunde 841
NUR (alle)841 Onderwijskunde
Medewerkers
Auteur A01L.Q. Trinh
Herkomst
Werk-id (NSTC)500945904
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek
Op weg naar inclusief onderwijs
Muzisch Meesterschap
Schoolweigering?! Aan de slag!
Wiskundig sterk met muzisch werk
Axistase Architectuur: Stroomboek 01
Grandir en actif
Muziek & Thema's bij Kleuters
Axistase: De geometrie van menselijke organisatie
Aan de slag in het hoger beroepsonderwijs
Digitale geletterdheid
NSTC 500945904 · CB-relatie 9157561 · Bijgewerkt 6 augustus 2026