

Heel wat mensen zien als een berg op tegen het schrijven van een rapport, een verslag, een scriptie of zelfs een brief. Echt vreemd is dat niet. Er komt namelijk heel wat kijken bij het schrijven van een zakelijke tekst: gegevens verzamelen, een structuur ontwerpen, alinea's aanbrengen, heldere formuleringen kiezen, formuleer- en spelfouten vermijden of herstellen.
Taaltopics Formuleren geeft vanuit een duidelijke visie op het schrijfproces praktische aanwijzingen om te komen tot een leesbare en toegankelijke tekst. Een deel van die aanwijzingen kan al bij het schrijven van de eerste tekstversie worden toegepast. Maar de belangrijkste toepassing is bij het corrigeren van de ruwe tekst: welke leesbaarheidsremmers moet ik uit de tekst verwijderen? Welke formuleerfouten moet ik corrigeren? Aan de orde komen zaken als: het maken van een tekstschema, de alinea-indeling, lange zinnen, naamwoordstijl, maar ook fouten als onjuiste verwijswoorden, contaminaties en incongruentie. Daarnaast bevat Formuleren aanwijzingen voor het schrijven in groepen, een veelvoorkomend verschijnsel in het hoger onderwijs.
De aanpak in Formuleren spoort met onze opvatting van het schrijfproces, waarbij er na een gedegen analyse van doel en publiek pas minutieus naar de formulering wordt gekeken als de structuur van de tekst in grote lijnen stáát. In een of meer correctierondes werkt de schrijver toe naar een op de lezer toegesneden tekst. Einddoel: een maximaal toegankelijke tekst, die de schrijver even losjes uit de mouw iijkt te hebben geschud.
Inclusief
Website:
www.taaltopics.wolters.nl
- aanvullend oefenmateriaal voor studenten
- docentenhandleiding voor de docent
De auteurs van Taaltopics Formuleren: Cees Braas en Annemieke kjde Schepper
Taaltopics Formuleren geeft vanuit een duidelijke visie op het schrijfproces praktische aanwijzingen om te komen tot een leesbare en toegankelijke tekst. Een deel van die aanwijzingen kan al bij het schrijven van de eerste tekstversie worden toegepast. Maar de belangrijkste toepassing is bij het corrigeren van de ruwe tekst: welke leesbaarheidsremmers moet ik uit de tekst verwijderen? Welke formuleerfouten moet ik corrigeren? Aan de orde komen zaken als: het maken van een tekstschema, de alinea-indeling, lange zinnen, naamwoordstijl, maar ook fouten als onjuiste verwijswoorden, contaminaties en incongruentie. Daarnaast bevat Formuleren aanwijzingen voor het schrijven in groepen, een veelvoorkomend verschijnsel in het hoger onderwijs.
De aanpak in Formuleren spoort met onze opvatting van het schrijfproces, waarbij er na een gedegen analyse van doel en publiek pas minutieus naar de formulering wordt gekeken als de structuur van de tekst in grote lijnen stáát. In een of meer correctierondes werkt de schrijver toe naar een op de lezer toegesneden tekst. Einddoel: een maximaal toegankelijke tekst, die de schrijver even losjes uit de mouw iijkt te hebben geschud.
Inclusief
Website:
www.taaltopics.wolters.nl
- aanvullend oefenmateriaal voor studenten
- docentenhandleiding voor de docent
De auteurs van Taaltopics Formuleren: Cees Braas en Annemieke kjde Schepper
In het kort
ISBN-13
9789001163709
Uitgever
Verschenen
25 juli 2007
Serie
Bibliografisch
Uitgave
UitgeverNoordhoff
CB-relatie-id7000225
Verschenen25 juli 2007
StatusInactief 08
BeschikbaarheidContact leverancier 99
Adviesprijs (incl. btw)€ 30,00
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Communicatiekunde algemeen 810
NUR (alle)810 Communicatiekunde algemeen
Medewerkers
Auteur A01C. Braas
Auteur A01A. de Schepper
Herkomst
Werk-id (NSTC)500664858
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek
NSTC 500664858 · CB-relatie 7000225 · Bijgewerkt 6 augustus 2026









