THE ADOPTION AND RECONTEXTUALIZATION OF LEARNER-CENTRED PEDAGOGY IN RWANDA
Hester Simone Van de Kuilen
THE ADOPTION AND RECONTEXTUALIZATION OF LEARNER-CENTRED PEDAGOGY IN RWANDA
Paperback175 pagina’sEngels
In het kort
Bibliografisch
ISBN-139789464830736
Editie1
TaalEngels eng
Pagina’s175
GeïllustreerdJa
Uitgave
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijskunde 841
NUR (alle)841 Onderwijskunde
Medewerkers
Auteur A01Hester Simone Van de Kuilen
Herkomst
Werk-id (NSTC)501539054
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek
Op weg naar inclusief onderwijs
Schoolweigering?! Aan de slag!
Wiskundig sterk met muzisch werk
Muziek & Thema's bij Kleuters
Axistase: De geometrie van menselijke organisatie
Aan de slag in het hoger beroepsonderwijs
Digitale geletterdheid
Dubbel bijzondere leerlingen
Wanneer de wereld brandt
De fysiologie van positionele belasting
NSTC 501539054 · CB-relatie 8565969 · Bijgewerkt 6 augustus 2026