The Professional Learning Community, a ‘beckoning’ or a ‘working’ perspective for teacher professionalisation: An investigation into the relationships between school context factors and PLC development at secondary schools
Fred Huijboom
The Professional Learning Community, a ‘beckoning’ or a ‘working’ perspective for teacher professionalisation: An investigation into the relationships between school context factors and PLC development at secondary schools
PaperbackEngels
Ook verkrijgbaar als
In het kort
ISBN-13
9789493211469
Uitgever
Verschenen
30 juni 2022
Imprint
Bibliografisch
ISBN-139789493211469
Editie1
TaalEngels eng
GeïllustreerdJa
Uitgave
UitgeverOpen Universiteit Nederland
ImprintOpen Universiteit Nederland
CB-relatie-id8482332
Verschenen30 juni 2022
StatusOnbekend 00
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijs algemeen 840
NUR (alle)840 Onderwijs algemeen
Medewerkers
Auteur A01Fred Huijboom
Herkomst
Werk-id (NSTC)501500793
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek
NSTC 501500793 · CB-relatie 8482332 · Bijgewerkt 6 augustus 2026