Mijn boeken
← Catalogus
Theoretische pedagogiek
J.D. Imelman

Theoretische pedagogiek

J.D. Imelman
PaperbackNederlandsSerie →
In het kort
ISBN-13
9789055740123
Uitgever
ThiemeMeulenhoff
Verschenen
1 januari 1995
NUR
840 · Onderwijs algemeen
Serie
Pedagogische inleidingen

Lijkt op dit boek

Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Omslag van Over boeken gesproken
Over boeken gesproken
Omslag van 100 redenen om directeur te worden, te zijn en te blijven
100 redenen om directeur te worden, te zijn en te blijven
Omslag van Als het zo zit, dan komt de Sint niet
Als het zo zit, dan komt de Sint niet
Omslag van Als het zo zit, dan komt de Sint niet
Als het zo zit, dan komt de Sint niet
Omslag van Diversiteit in de klas
Diversiteit in de klas
Omslag van Iedereen aan zet
Iedereen aan zet
NSTC 500825826 · CB-relatie 7915893 · Bijgewerkt 6 augustus 2026
Bestel bij bol →
← Catalogus
Theoretische pedagogiek
J.D. Imelman

Theoretische pedagogiek

J.D. Imelman
PaperbackNederlandsSerie: Pedagogische inleidingen →
Bestel bij bol →
In het kort
ISBN-13
9789055740123
Uitgever
ThiemeMeulenhoff
Verschenen
1 januari 1995
NUR
840 · Onderwijs algemeen
Serie
Pedagogische inleidingen

Lijkt op dit boek

Alles bekijken →
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Stijn Vanhoof
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Stijn Vanhoof
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Stijn Vanhoof
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Stijn Vanhoof
Omslag van Over boeken gesproken
Over boeken gesproken
Heleen Buhrs
Omslag van 100 redenen om directeur te worden, te zijn en te blijven
100 redenen om directeur te worden, te zijn en te blijven
Kristien Druyts
NSTC 500825826 · CB-relatie 7915893 · Bijgewerkt 6 augustus 2026