Mijn boeken
← Catalogus
Theory into practice
Julie A. Gorlewski

Theory into practice case stories for school leaders

Julie A. Gorlewski
David A. Gorlewski · Thomas M. Ramming
PaperbackEngels
Ook verkrijgbaar als
Hardback 2012 E-book 2012
In het kort
ISBN-13
9789462090477
Uitgever
Sense Publishers
Verschenen
3 september 2012
NUR
840 · Onderwijs algemeen

Lijkt op dit boek

Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Omslag van Over boeken gesproken
Over boeken gesproken
Omslag van 100 redenen om directeur te worden, te zijn en te blijven
100 redenen om directeur te worden, te zijn en te blijven
Omslag van Als het zo zit, dan komt de Sint niet
Als het zo zit, dan komt de Sint niet
Omslag van Als het zo zit, dan komt de Sint niet
Als het zo zit, dan komt de Sint niet
Omslag van Diversiteit in de klas
Diversiteit in de klas
Omslag van Iedereen aan zet
Iedereen aan zet
NSTC 500190581 · CB-relatie 9349908 · Bijgewerkt 6 augustus 2026
Bestel bij bol →
← Catalogus
Theory into practice
Julie A. Gorlewski

Theory into practice

case stories for school leaders
Julie A. Gorlewski
David A. Gorlewski · Thomas M. Ramming
PaperbackEngels
Bestel bij bol →
Ook verkrijgbaar als
Hardback 2012 E-book 2012
In het kort
ISBN-13
9789462090477
Uitgever
Sense Publishers
Verschenen
3 september 2012
NUR
840 · Onderwijs algemeen

Lijkt op dit boek

Alles bekijken →
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Stijn Vanhoof
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Stijn Vanhoof
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Stijn Vanhoof
Omslag van Feedback in de klas
Feedback in de klas
Stijn Vanhoof
Omslag van Over boeken gesproken
Over boeken gesproken
Heleen Buhrs
Omslag van 100 redenen om directeur te worden, te zijn en te blijven
100 redenen om directeur te worden, te zijn en te blijven
Kristien Druyts
NSTC 500190581 · CB-relatie 9349908 · Bijgewerkt 6 augustus 2026