
Vertrouwen in ieder kind Oplossingsgerichte verhalen en werkvormen voor in de klas
E-book96 pagina’sNederlands
Ook verkrijgbaar als
Negen verhalen over oplossingsgericht werken met suggesties voor zelfreflectie, creatieve verwerkingsactiviteiten en casussen. Een uitnodigend boek met direct toepasbaar 'gereedschap' voor in de klas.De negen verhalen in dit boek volgen de belevenissen van Mevrouw Olifant en Professor Aap. Zij proberen de inwoners van het bos te helpen bij het oplossen van de problemen waar ze tegenaan lopen, problemen die vragen om een verandering. Beiden hebben de beste bedoelingen. Professor Aap helpt de inwoners van het bos volgens de traditionele of wel de probleem-georiënteerde methode. Mevrouw Olifant hanteert de Oplossingsgerichte methode.
De eerste drie verhalen beschrijven een aantal aannames over verandering en leren; de volgende drie laten zien hoe Oplossingsgericht Werken ingezet kan worden om zelfgestuurd leren in de klas te faciliteren. De laatste drie verhalen beschrijven een aantal Oplossingsgerichte strategieën die ingezet kunnen worden om gedrag in de klas te veranderen en de sfeer te verbeteren.
Na ieder verhaal volgen suggesties voor zelfreflectie, creatieve verwerkingsactiviteiten voor in de klas en casussen. Doel van dit boek is om leerkrachten kennis te laten maken met verschillende oplossingsgerichte strategieën en suggesties om die door eigen toevoegingen persoonlijker en daarmee effectiever te maken.
Vertrouwen in ieder kind is een uitnodigend boek met direct toepasbaar 'gereedschap' voor de leerkracht en de leerling. Het oplossingsgericht werken is een wetenschappelijk verantwoorde methode, uitstekend geschikt voor toepassing op school.
RecElla de Jong ziet 'het oplossingsgericht werken in de schijnwerpers zetten' als haar missie. Als trainer, coach, kindercounselor en leerkracht (Master Ecologische Pedagogiek) voegt zij creativiteit en oplossingsgericht werken samen. Haar trainingen, workshops, presentaties en teksten ademen haar overtuiging uit: Help kinderen door te wijzen naar het goede en door te vertrouwen in hun unieke mogelijkheden. Het biedt optimale voorwaarden voor ontwikkeling.
Paolo Terni gebruikt al meer dan 10 jaar de oplossingsgerichte methode voor het coachen van directeuren en bestuurders. Reeds 7 jaar traint hij andere coaches als lid van de Solutionsurfers Faculty. Afgestudeerd als Master of Applied Positive Psychology - Universiteit van Pennsylvania, werkt hij als consultant onderzoek voor de California State University - Sacramento. Vol toewijding richt hij zich op het gebruik van Positieve Educatie om alles wat goed is in leerlingen te voeden en te bemoedigen.
Marijke Teeuwissen: "Gisteren het boek 'Vertrouwen in ieder kind' besteld en vandaag in 1 ruk uitgelezen. Wat een helder en vooral praktisch boek is dit! En direct in te zetten in de klas of in de coachingspraktijk."
De eerste drie verhalen beschrijven een aantal aannames over verandering en leren; de volgende drie laten zien hoe Oplossingsgericht Werken ingezet kan worden om zelfgestuurd leren in de klas te faciliteren. De laatste drie verhalen beschrijven een aantal Oplossingsgerichte strategieën die ingezet kunnen worden om gedrag in de klas te veranderen en de sfeer te verbeteren.
Na ieder verhaal volgen suggesties voor zelfreflectie, creatieve verwerkingsactiviteiten voor in de klas en casussen. Doel van dit boek is om leerkrachten kennis te laten maken met verschillende oplossingsgerichte strategieën en suggesties om die door eigen toevoegingen persoonlijker en daarmee effectiever te maken.
Vertrouwen in ieder kind is een uitnodigend boek met direct toepasbaar 'gereedschap' voor de leerkracht en de leerling. Het oplossingsgericht werken is een wetenschappelijk verantwoorde methode, uitstekend geschikt voor toepassing op school.
RecElla de Jong ziet 'het oplossingsgericht werken in de schijnwerpers zetten' als haar missie. Als trainer, coach, kindercounselor en leerkracht (Master Ecologische Pedagogiek) voegt zij creativiteit en oplossingsgericht werken samen. Haar trainingen, workshops, presentaties en teksten ademen haar overtuiging uit: Help kinderen door te wijzen naar het goede en door te vertrouwen in hun unieke mogelijkheden. Het biedt optimale voorwaarden voor ontwikkeling.
Paolo Terni gebruikt al meer dan 10 jaar de oplossingsgerichte methode voor het coachen van directeuren en bestuurders. Reeds 7 jaar traint hij andere coaches als lid van de Solutionsurfers Faculty. Afgestudeerd als Master of Applied Positive Psychology - Universiteit van Pennsylvania, werkt hij als consultant onderzoek voor de California State University - Sacramento. Vol toewijding richt hij zich op het gebruik van Positieve Educatie om alles wat goed is in leerlingen te voeden en te bemoedigen.
Marijke Teeuwissen: "Gisteren het boek 'Vertrouwen in ieder kind' besteld en vandaag in 1 ruk uitgelezen. Wat een helder en vooral praktisch boek is dit! En direct in te zetten in de klas of in de coachingspraktijk."
In het kort
Bibliografisch
ISBN-139789461540553
TaalNederlands dut
Pagina’s96
GeïllustreerdJa
Uitgave
Vorm & inhoud
ProductvormE-book ED
VormdetailE101 EPUB
SamenstellingLos product
EPUB-versie2
Beveiliging e-bookAdobe DRM 03
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijs algemeen 840
NUR (alle)840 Onderwijs algemeen
Medewerkers
Auteur A01Ella de Jong
Auteur A01Paolo Terni
Herkomst
Werk-id (NSTC)500107725
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek

Oplossingsgericht werken voor de klas

Oplossingsgericht werken met leerlingen

Handboek oplossingsgericht werken in het onderwijs

Oplossingsgericht aan het werk met kinderen en jongeren

Van pesten naar samenwerken

Hulpwaaier voor het coachen van kinderen

Handboek oplossingsgericht werken in het onderwijs

Handboek oplossingsgericht werken in het onderwijs

Aan de slag met je klas

Teamcoaching
NSTC 500107725 · CB-relatie 7800937 · Bijgewerkt 6 augustus 2026