"Mag dit wel zo?" "Kan ik dat wel maken?" Leerlingen zullen in hun toekomstige beroepspraktijk regelmatig te maken krijgen met dit soort vragen. In de landbouw maar ook in andere bedrijfstakken krijg je bijvoorbeeld te maken met de vraag of je wel voldoende rekening hebt gehouden met het milieu of de volksgezondheid.

Tijdens de stage of een bijbaantje zijn leerlingen mogelijk al in situaties geweest waarbij ze zich moesten afvragen: "Kan dat wel?", "Wat is hier het beste?", "Gaat dat zomaar?" Ze werden voor de keus gesteld wat ze het best konden doen.

In de beroepspraktijk, net als overal in het leven, krijgt de leerling te maken met allerlei waarden en normen en met de vraag welke hij daarbij het zwaarst moet laten wegen. Is bijvoorbeeld winst maken en geld verdienen het belangrijkst of zijn er waarden die daarbovenuit stijgen? Welke keuze maak je dan? Dat zijn in feite ethische vragen: vragen naar wat uiteindelijk het best is?